ОСОБЛИВОСТІ МОДЕЛЮВАННЯ СВІТУ ОПОВІДІ У ТЕКСТАХ В. ДІХТЕРА Й Е. ШЕНКЕЛЬБАХА
Journal Title: Вісник Маріупольського державного університету. Серія: Філологія - Year 2018, Vol 11, Issue 19
Abstract
У статті здійснено типологічний аналіз оповідних стратегій, заявлених в автобіографічній повісті В. Діхтера «Божий кінь» та збірці автобіографічних оповідань Е. Шенкельбаха «Перша ніч у Шатана». Розглянуто структурний і функціональний аспекти оповіді дитячого наратора, що живе у часи Заглади. The cultural perspective of dealing with issue of Shoah has been significantly evolved for the last several decades – from states about impossibility, unethical, impropriety of expression of the scare experience of Nazi victims persecution to considerations about the possibility, and even necessity to talk about traumatic experience of survivors. It is important that these processes have been developed in parallel – on both artistic and metatheoretical levels of reflection. Particular place in the context of Polish literature, from the second half of the nineties, take autobiographical narratives of survivors, who dare to consider their own experience of war from the several decades perspective, exploring the model of child narrator. This demonstrates the need of a meta-reflection on the significance of the Shoah child narration with its specific strategies and point of view. The introduction of more names and texts of survivors, where child narrator predominates in, into the current field of literary studies fosters the extension of comparative research framework and reveal of new interpretative contexts. Such kind of research seems to be especially current due to discussion on indispensability of preparing new Ukrainian literary history, in particular regional one, which has been open to the experience of the Other. The present paper aims at comparative analyze of narrative strategies of autobiographical texts of Wilhelm Dichter («God’s Horse», 1996) and Erwin Schenkelbach («First Night in Shatan’s Place», 2005). The analyses of structural and functional aspects of children’s voices and viewpoints in Wilhelm Dichter’s and Erwin Schenkelbach’s texts provides basis for the next several statements: the survivors’ narration about scary Shoah experience operates on several dominant levels – demonstration of radical changes in the realm of topography (destruction, subordination and alienation of landscape), anthropology and axiology (degeneration of interpersonal relationships, treating the Other), self-identity (problems with self-defining and integration of traumatic experiences), cultural experience (reading as a way of life), phenomenology of memory (dialectic of remembering and forgetting, performative and selective nature of memory). From the functional point of view examined reviewed narrations are perceived as example of communicative and self-communicative processes’ syntheses, in which the transformation of private remembering into interpersonal act of cultural memory shaping consequently reflected in the present article.
Authors and Affiliations
Вікторія Володимирівна Дуркалевич
Keywords
Related Articles
- EP ID EP560715
- DOI -
- Views 90
- Downloads 0
Оніми – показники історико-художнього хронотопу збірки В. Чабаненка "Савур-могила"
У статті досліджено специфіку онімів збірки легенд та переказів В. А. Чабаненка "Савур-могила". Розглянуто ономастичні класи, які становлять невіддільну складову мікросвіту художнього твору і є важливим засобом для створ...
УКРАЇНСЬКА ЛІТЕРАТУРА В ГРЕЦЬКИХ ПЕРЕКЛАДАХ
У статті висвітлено стан та динаміку перекладацького процесу української літератури на новогрецьку мову. Наведено відомості про перекладачів українських творів, їхнє жанрове різноманіття. У статті здійснено спробу розкри...
LEXICAL-STYLISTIC TRANSFORMATIONS IN THE ENGLISH-UKRAINIAN SCIENTIFIC AND TECHNICAL TRANSLATION
This article deals with the problems of translation of connotative vocabulary in the English scientific and technical texts into the Ukrainian language. The material contains some examples of connotative words that prese...
«Вітрами й сонцем бог мій шлях намітив»: лірично- біографічна сповідь Олени Теліги
У статті розглядається творчість української еміграційної поетеси О.Теліги, представниці Празької літературної школи. Здійснюється інтерпретація її поетичних текстів у нерозривному зв’язку з національно-ідеологічною діял...
ІДЕЯ МОВНОГО РОЗВИТКУ В СТУДІЯХ О. О. ПОТЕБНІ
Статтю присвячено поглядам О. О. Потебні на мовний розвиток. Проаналізовано такі характеристики мовного розвитку в концепції Потебні, як загальність, об’єктивність, наступність, еволюційність, якісний характер. Особливу...