Особливості освітнього розвитку польського населення Півдня України в 1920-х рр.
Journal Title: Педагогічний дискурс - Year 2015, Vol 0, Issue 18
Abstract
У статті на основі архівних та інших джерел розглядається процес розвитку шкільної освіти польської національної меншини Півдня України в 1920-х рр. Окреслено історичні місця розселення польського населення у Південному регіоні; охарактеризовано спеціально утворені органи державної влади, на які покладалося завдання організації освітньої роботи серед національних меншин. Визначено причини та умови запровадження нової національної політики; проаналізовано нормативно-правові акти на основі яких створено нову систему освіти. Показано процес організації діяльності навчально-виховних закладів освіти для польського населення. Визначено позитивні та негативні аспекти їх діяльності. Внаслідок проведеного аналізу, ми дійшли до висновку, що польське населення двояко і неоднозначно відносилося до новостворених освітніх закладів. З одного боку, створення мережі національних шкіл з польською мовою навчання мало важливе значення для збереження їх самобутності та ідентичності, а з іншого, широка антирелігійна пропаганда та насадження комуністичної ідеології відштовхували польське населення від радянських національних шкіл. Крім того, погано розвинена мережа польських шкіл підвищеного рівня, слабка матеріально-технічна база навчання та відсутність кваліфікованих польськомовних вчителів негативно впливали на якість навчання в національних польських школах.
Authors and Affiliations
Olha Tretiakova
Keywords
Related Articles
- EP ID EP636907
- DOI -
- Views 50
- Downloads 0
Навчання правознавства студентів неюридичних спеціальностей як предмет наукового дослідження
Визначено специфіку методики навчання правознавства студентів неюридичних спеціальностей, охарактеризовано основні підходи до відбору методів, засобів та організаційних форм навчання правознавства, що відповідають його ц...
Pedagogical Ideas of Domestic Researchers in the Context of the Legacy of Vasily Sukhomlynskyi
Using the comparative analysis of pedagogical ideas of V.О. Sukhomlynskogo and modern Ukrainian scientists from different industries of pedagogics, their tangencies and divergence of positions are certain in the article....
Петро Могила і культурно-освітній процес в Україні XVII ст.
У статті висвітлюється діяльність найвидатнішого представника української духовної культури першої половини XVII ст., Київського митрополита Петра Могили – церковного діяча, що сприяв організаційному зміцненню право...
Historiographical Aspect of Problems Arising in the Process of a Foreign Language Teacher Training in European Higher Education Institutions
Thes state of the problem research regarding the teaching process organization in the modern system of higher pedagogical education in European countries is analyzed in the article. With the aim of the higher education i...
The Features of the Initial Stage of Formation at Students-Biologists Motivation for Research Activities
The study is dedicated to the issue of students underperformances during day-to-day classes and research activities in particular both of which negatively affects the qualitative personal traits of upcoming graduates. O...