Overenie interaktívnej metódy P&E so zvýšeným dôrazom na učenie prostredníctvom problémových úloh a experimentovania
Journal Title: Edukacja - Technika - Informatyka - Year 2016, Vol 4, Issue 7
Abstract
V praktickej časti článku sme navrhli a vytvorili inovatívnu metódu (metódu P&E) tak, aby sa ňou zabezpečilo zvýšenie didaktickej efektívnosti vyučovania. Takto spracované inovatívne metódy sme aplikovali v didaktickom systéme s použitím (aj) multimediálnej techniky, spolu so spracovanými materiálmi ich overili a porovnali v praxi. Očakávaním bolo zlepšenie výkonu v prvých troch oblastiach Niemierkovej taxonómie (zapamätania, porozumenia, špecifického transferu) a aktívneho učenia sa žiakov nižšieho stredného vzdelávania prostredníctvom aplikácie nových metód do obsahu vyučovacieho predmetu Technika.; In the practical part, we have designed and created innovative methods (e.g. the P & E meth-od) to ensure the increase of efficiency of didactic teaching. These innovative methods were ap-plied in the didactic system with a use of (not only) multimedia technology and along with used documentation were verified and compared in practice. Expectation was an improvement in per-formance in the first three areas of Niemierko taxonomy (remembering, understanding, and specif-ic transfer) and active learning of students in lower secondary education through the application of new methods in content of teaching Technical education. In each chapter of the monograph, we introduced the main objective of long-term work to seek the improvement of the quality of tech-nical education.
Authors and Affiliations
JÁN Stebila
Keywords
Related Articles
- EP ID EP193570
- DOI 10.15584/eti.2016.4.35
- Views 52
- Downloads 0
Metody komunikacji niewerbalnej z osobami niepełnosprawnymi intelektualnie Methods of Non-verbal Communication with People with Intellectual Disabilities
Celem artykułu jest omówienie problematyki komunikacji z osobami niepełnosprawnymi intelektualnie. W szczególności analizie poddano funkcjonowanie osób niepełnosprawnych w obszarze komunikacji. Podstawowe pytanie, jakie...
System informacji turystycznej i jego usługi w opinii odwiedzających województwo podkarpackie; The Tourist Information System and its Services in the Opinion of Visitors in Podkarpackie Province
Z marketingowego punktu widzenia turysta poszukuje korzyści. Jedną z takich korzyści jest in-formacja. Dostarczeniu tej korzyści ma służyć – i służy – informacja turystyczna, a właściwie jej system. Celem niniejszego art...
EDUKACJA – TECHNIKA – INFORMATYKA EDUCATION – TECHNOLOGY – COMPUTER SCIENCE
EDUKACJA – TECHNIKA – INFORMATYKA EDUCATION – TECHNOLOGY – COMPUTER SCIENCE
Szkoły statutowe jako forma decentralizacji i podniesienia jakości kształcenia w Stanach Zjednoczonych Ameryki; Charter Schools as the Form of Decentralization and Improving the Quality of Education in the United States of America
Słabe wyniki nauczania oraz trendy centralizacyjne w amerykańskiej oświacie skłoniły społeczności lokalne i organizacje społeczne do poszukiwania alternatywnych form kształcenia. Jedną z nich są szkoły statutowe. Opieraj...
TIK w wolontariacie jako przestrzeń aktywności prospołecznej ICT in Volunteering as a Area for Pro-social Activity
W XXI w. człowiek może izolować się na wiele sposobów. Media oddziałują na jednostkę, m.in. na jej zachowanie, poziom wiedzy, postawy, jak również na kulturę, zmieniając postrzeganie życia rodzinnego, zawodowego oraz mod...