ПАРАМЕТРИЧНИЙ ПІДХІД ПОДАННЯ ЕЛЕМЕНТІВ ПЕРЕДАЧ ЗАЧЕПЛЕННЯМ У СЕРЕДОВИЩІ АВТОМАТИЗОВАНОГО ПРОЕКТУВАННЯ
Journal Title: Вестник Харьковского национального автомобильно-дорожного университета - Year 2017, Vol 77, Issue
Abstract
Запропоновано параметричний підхід до побудови 3D-моделі черв’ячного колеса в пакеті Autodesk Inventor із застосуванням «параметричної оболонки». Проведений аналіз та математичне оброблення довідкових даних дозволили скористатися основними геометричними параметрами червֹ’ячного колеса як вихідними у процесі удосконалення подання елементів складників черв’ячних передач для виконання їх креслеників.
Authors and Affiliations
Ye. Іvanov, O. Mosentsev
Keywords
Related Articles
- EP ID EP243994
- DOI -
- Views 80
- Downloads 0
ЕФЕКТИВНА ЕКСПЛУАТАЦІЯ ПОЛІМЕРНО-АБРАЗИВНОЇ ЩІТКИ
Розглянуто основні чинники, які впливають на ефективне використання полімерно-абразивної щітки як робочого органа для очищення поверхонь від фарби, іржі та різного роду забруднень.
ФОРМУВАННЯ КУЛЬТУРИ БЕЗПЕКИ – ГОЛОВНЕ ЗАВДАННЯ ПІДГОТОВКИ БАКАЛАВРІВ З ОХОРОНИ ПРАЦІ
Визначено шляхи формування культури безпеки як нового, сучасного світогляду на ставлення до постійної турботи щодо збереження життя і здоров’я людей у процесі праці та побуті у майбутніх фахівців з охорони праці.
ПОВЫШЕНИЕ ЭФФЕКТИВНОСТИ КОНТРОЛЯ ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ НАДЕЖНОСТИ ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНЫХ ОПЕРАТОРОВ
Рассмотрена проблема контроля профессиональной надежности человека-оператора на железнодорожном транспорте.
THE METHOD FOR DETERMINING THE RESISTANCE FORCES ACTING ON THE LATERAL SURFACE OF PILES IN VIEW OF VERTICAL LOAD DIRECTIONS
On the basis of laboratory and theoretical studies of the resistance forces of sandy ground on the lateral surface of the pile model proposes a new method for determining the bearing capacity of bored piles depending on...
ПЕРЕВАГИ ЄВРОПЕЙСЬКИХ МЕТОДИК ВИКЛАДАННЯ ІНОЗЕМНОЇ МОВИ ДЛЯ ТЕХНІЧНИХ ВИШІВ УКРАЇНИ
Розглянуто необхідність і доцільність застосування європейських методик викладання іноземної мови в українських технічних вишах, зокрема методики «Engage-Study-Activate» (ESA). Проаналізовано типові види завдань для кожн...