Patomechanizmy szumów usznych – przegląd wybranych hipotez
Journal Title: Nowa Audiofonologia - Year 2014, Vol 3, Issue 1
Abstract
Tinnitus jest percepcją dźwięku bez zewnętrznego źródła stymulacji akustycznej. Większość osób habituuje fantomowe dźwięki, jednakże około 1–2% ludzi odczuwa szumy uszne jako bardzo dokuczliwe, pogarszające jakość ich życia. Z uwagi na fakt, że szumy są często związane z niedosłuchem pochodzenia ślimakowego, źródła ich generacji upatrywano w ślimaku. Dzięki współczesnym metodom neuroobrazowania możliwa stała się identyfikacja regionów w ośrodkowym układzie nerwowym związanych z szumami. Deprywacja słuchowa powoduje wzrost neuronalnej aktywności, jej synchronizację, zmiany w tono-topowej organizacji centralnych ośrodków słuchowych oraz zmiany poza układem słuchowym odpowiedzialne za powstawanie szumów. Celem artykułu jest przedstawienie hipotez na temat różnych patomechanizmów powstawania szumów usznych.
Authors and Affiliations
Izabela Sarnicka, Henryk Skarżyński, Karina Karendys, Monika Lewandowska, Rafał Milner, Małgorzata Ganc, Iwona Niedziałek, Agata Szkiełkowska
Keywords
Related Articles
- EP ID EP168011
- DOI -
- Views 36
- Downloads 0
Sprawozdanie z Konferencji Naukowej „Fonem – Sylaba – Logos – Paideia. Język w wychowaniu i pedagogice” połączonej z jubileuszem z okazji: 45 lat pracy naukowej prof. dr hab. Kazimiery Krakowiak, 50 lat Metody Cued Speech na świecie oraz 30 lat Metody Fonogestów w Polsce,12–13.05.2016 r., Lublin
Organizatorami konferencji były Katedra Pedagogiki Specjalnej Instytutu Pedagogiki Katolickiego Uniwersytetu Lubelskiego Jana Pawła II wraz z Centrum Edukacji Niesłyszących i Słabosłyszących oraz Polskim Stowarzyszeniem...
Sprawozdanie z 5th International Congress on BoneConduction Hearing and Related Technologies, 20–23.05.2015r., Lake Louise, Kanada
.
Sprawozdanie z konferencji naukowej Wspomaganie rozwoju dziecka w środowisku przedszkolnym i szkolnym, 8.06.2018 r., Toruń
.
Specyficzne zaburzenia mowy i języka
W artykule przedstawiono przegląd aktualnej wiedzy na temat specyficznych zaburzeń rozwoju językowego (SLI). Zaburzenia prawidłowego rozwoju mowy u dzieci z dobrym słuchem i brakiem deficytów neurologicznych czy zaniedba...
Materiał językowy wykorzystywany w rehabilitacji słuchu pacjentów z głuchotą postlingwalną
Pacjenci, którzy utracili słuch po okresie rozwoju mowy, wskazują, że jednym z ich największych problemów jest niemożność porozumiewania się z osobami słyszącymi. W procesie rehabilitacji (np. po zastosowaniu aparatów sł...