RECENZJA KSIĄŻKI ANDRZEJA BAŁANDYNOWICZA „PROBACJA.RESOCJALIZACJA Z UDZIAŁEM SPOŁECZEŃSTWA”, WARSZAWA 2011, WYDAWNICTWO WOLTERS KLUWER POLSKA SP. Z.O.O., SS. 433.

Granice dyskursywności światopoglądowej współczesnej myśli pedagogicznej

Punktem odniesienia dla tytułowego problemu są trzy nierozłączne idee, określające kondycję współczesności oraz przynależną jej praxis. Umownie można je określić mianem etosów polisemiczności i pluralizmu kulturowego, de...

UWARUNKOWANIA POWODZENIA SZKOLNEGO DZIECI Z ZESPOŁEM DOWNA

Celem artykułu jest przedstawienie roli korzystnych czynników biopsychicznych i ich wpływu na osiągnięcia szkolne z zakresu języka polskiego, matematyki, samoobsługi, współżycia w środowisku, muzyki, plastyki, wychowania...

PROBLEMS OF MORAL EDUCATION TECHNOLOGIES AND METHODS IMPLEMENTATION IN PEDAGOGICAL THEORY AND PRACTICE OF POLAND AND UKRAINE

A comparative analysis of the implementation of the theoretical bases and the practice of moral education technologies and methods in Polish and Ukrainian pedagogy has been conducted in the article. Points of view of Pol...

Szkolna nauka czytania i pisania z wykorzystaniem wybranych elementarzy – refleksje metodyczne

Tekst dotyczy nauki czytania i pisania na początkowym etapie nauczania szkolnego oraz roli elementarzy w procesie alfabetyzacji dziecka. Artykuł ma charakter przeglądowy. W części pierwszej wskazano psycholingwistyczne p...