PEDAGOGICAL POTENTIAL OF PROVERBS AS TRADITIONAL RULES OF HEALTHY LIFESTYLE IN FOREIGN LANGUAGE TEACHING

Abstract

Proverbs contain precious experience gathered and selected by many generations in short and vivid linguistic form, thus preserving cultural values and mentality of different nations. Health is the key value of any world culture. The purpose of the article is to analyze pedagogical potential of proverbs about health in teaching healthy lifestyle in foreign language classes. Research methods are analysis, system approach, generalization, inter-disciplinary approach. The authors divided proverbs about health into the following groups: 1. proverbs about environmental factors influence on human health; 2. physical activity, sport; 3. daily routine and hygiene; 4. healthy eating; 5. importance of work; 6. optimism, positive attitude to life. Discussing proverbs about health with students in English classes develops their lingua-cultural competence, and makes a valuable contribution into the health of future generations.

Authors and Affiliations

O. M. Kazakova, E. V. Romanova

Keywords

Related Articles

СИНДРОМ УДЛИНЕННОГО ИНТЕРВАЛА QT. ЧАСТЬ 1

Синдром удлиненного интервала QT (LQTS) – это потенциально жизнеугрожающая каналопатия, сопровождающаяся удлинением интервала QT на 12-канальной ЭКГ, синкопальными состояниями и высоким риском внезапной сердечной смерти...

NEW APPROACHES TO REHABILITATION OF FREQUENTLY ILL CHILDREN: CONTROL AND CORRECTION OF CARDIOVASCULAR AND METABOLIC DISORDERS

The aim of the study is to identify clinical and laboratory criteria for diagnostics of immune peculiarities in frequently ill children during remission, to develop a rehabilitation scheme, to justify the effectiveness o...

INFLUENCE OF MELATONIN AND GAS TRANSMITTERS ON THE DEVELOPMENT OF OXIDATIVE DAMAGE INDUCED BY LIPOPOLISACCHARIDE ADMINISTRATION

Objective: to study the effect of melatonin and gas transmitters on the development of oxidative damage induced by triple injection of lipopolysaccharide (LPS). Material and methods. Simulation of oxidative stress was ca...

УЧИТЕЛЬ, КОЛЛЕГА, ВЕТЕРАН (К 95-ЛЕТНЕМУ ЮБИЛЕЮ ПРОФЕССОРА В. Т. ПАРАМЕЯ)

В статье представлена биография профессора В. П. Парамея, излагается его жизненный путь от студенческой скамьи до заведующего кафедрой глазных болезней ГрГМИ. Отражены достижения профессора Парамея в развитии высшего мед...

ИНФОРМАТИВНОСТЬ И ДИАГНОСТИЧЕСКАЯ ЗНАЧИМОСТЬ ШКАЛЫ АЛЬВОРАДО В ДИФФЕРЕНЦИАЛЬНОЙ ДИАГНОСТИКЕ БОЛЕЙ В ЖИВОТЕ У ДЕТЕЙ

Введение. Диагностика острого аппендицита у детей на современном этапе преследует две основные задачи: точное и раннее выявление пациентов с деструктивными формами аппендицита, требующими экстренного хирургического лечен...

Download PDF file
  • EP ID EP434832
  • DOI 10.25298/2221-8785-2018-16-6-743-746
  • Views 78
  • Downloads 0

How To Cite

O. M. Kazakova, E. V. Romanova (2018). PEDAGOGICAL POTENTIAL OF PROVERBS AS TRADITIONAL RULES OF HEALTHY LIFESTYLE IN FOREIGN LANGUAGE TEACHING. Журнал Гродненского государственного медицинского университета, 16(6), 743-746. https://europub.co.uk/articles/-A-434832