ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ СТАНОВЛЕНИЯ ГОТОВНОСТИ СТУДЕНТА К ПРОЕКТИРОВАНИЮ ИНДИВИДУАЛЬНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ВЕКТОРА

Abstract

В статье рассмотрены вопросы формирования индивидуального образовательного вектора; приведены основные его этапы и ключевые аспекты моделирования; раскрыта специфика организации преподавателем самостоятельной работы студентов с учётом индивидуального образовательного вектора и общей образовательной программы; охарактеризована учебная деятельность студентов в рамках прохождения индивидуальной образовательной траектории; предложены методы повышения эффективности образовательного процесса в целом.

Authors and Affiliations

Екатерина Ильинична Приходченко, Максим Николаевич Фунтиков

Keywords

Related Articles

СИСТЕМА ОБЕСПЕЧЕНИЯ ГРАЖДАНСКОЙ ЗАЩИТЫ В СОВРЕМЕННЫХ УСЛОВИЯХ: ОЦЕНКА СОСТОЯНИЯ

В статье изучены характеристики методологической базы системы гражданской защиты. Рассмотрено современное состояние системы гражданской защиты Донбасса. Представлена система мер, которыми государство должно обеспечивать...

К ВОПРОСУ ОЦЕНКИ ПАРАМЕТРОВ ТЕПЛОВОГО РЕЖИМА В ОЧИСТНОЙ ВЫРАБОТКЕ

Статья посвящена изучению закономерностей изменения теплового режима на выемочном участке при закладке выработанного пространства охлажденной породой. Статистическими методами выполнена обработка результатов измерений те...

ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ ОРГАНИЗАЦИИ ИНДИВИДУАЛЬНОЙ РАБОТЫ СО СТУДЕНТАМИ В УЧЕБНОМ ПРОЦЕССЕ НА ОСНОВЕ ТЕОРИИ ИНФОРМАЦИОННОГО МЕТАБОЛИЗМА

В статье рассмотрены вопросы формирования организационно-педагогических условий с целью повышения эффективности образовательного процесса; приведены основные формы и методы индивидуальной работы; раскрыта сущность органи...

ОПРЕДЕЛЕНИЕ ПАРАМЕТРОВ РАЦИОНАЛЬНОГО ФУНКЦИОНИРОВАНИЯ ГРУППЫ КОТЛОАГРЕГАТОВ НТКС НА ТЕПЛОВУЮ СЕТЬ ШАХТЫ

В настоящее время имеет место нерациональное использование топливных ресурсов. К его причинам относятся: распространенная эксплуатация низкоэффективных теплогенерирующих установок и отсутствие оперативного управления их...

ФОРМИРОВАНИЕ ПРОСОЦИАЛЬНЫХ КАЧЕСТВ БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ НАЧАЛЬНОГО И ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ КАК УСЛОВИЕ ИХ УСПЕШНОГО ЛИЧНОСТНОГО РАЗВИТИЯ

В статье обоснована необходимость стимулирования личностного развития студенчества – будущих педагогов дошкольного и начального образования. Особое внимание автор уделяет раскрытию понятия «просоциальные качества», среди...

Download PDF file
  • EP ID EP363804
  • DOI -
  • Views 87
  • Downloads 0

How To Cite

Екатерина Ильинична Приходченко, Максим Николаевич Фунтиков (2017). ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ СТАНОВЛЕНИЯ ГОТОВНОСТИ СТУДЕНТА К ПРОЕКТИРОВАНИЮ ИНДИВИДУАЛЬНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ВЕКТОРА. «Вестник Академии гражданской защиты», 1(4), 50-56. https://europub.co.uk/articles/-A-363804