Педагогічні умови функціонування системи підготовки майбутніх вчителів біології до реалізації функцій освіти для сталого розвитку

Journal Title: Science and Education a New Dimension - Year 2018, Vol 0, Issue 173

Abstract

У статті проаналізовано сутність поняття «педагогічні умови» у контексті розробки експериментальної педагогічної системи підготовки майбутніх вчителів біології до реалізації функцій освіти для сталого розвитку. З’ясовано, що педагогічні умови є особливостями взаємодії компонентів педагогічної системи, що визначають її унікальність та забезпечують її ефектив- ність. Проаналізовано та обґрунтовано такі педагогічні умови підготовки майбутніх вчителів біології до реалізації функцій освіти для сталого розвитку: оновлення змісту професійної підготовки; активізація діяльності студентів; екологізація освітньо- го процесу; забезпечення цілеспрямованої підтримки процесу формування професійної компетентності системою виховної роботи на факультеті; координація діяльності педагогів на основі їхньої професійної міжособистісної взаємодії.

Authors and Affiliations

І. М. Коренева

Keywords

Related Articles

Використання прикладів героїзму, подвижництва та моральної поведінки видатних людей як педагогічна умова виховання краси вчинку студентів

У статті розглядається педагогічна умова виховання краси вчинку студентів – використання прикладів героїзму, подвижництва та моральної поведінки видатних людей.

Проблеми стану здоров`я різних груп населення та шляхи їх вирішення

Мета – визначити проблеми та фактори, які впливають на стан здоров`я різних груп населення. Досліджені деякі аспекти цієї проблеми як: особистісно - індивідуальне прагнення до здоров`я; громадська значимість стану здоров...

До питання ефективної організації навчально-виховного процесу в сучасній загальноосвітній школі

У статті розкриваються методи та форми організації навчально-виховного процесу в сучасній загальноосвітній школі та особливості педагогічної діяльності О. Захаренка – видатного українського педагога, академі...

Сучасний стан формування у дітей 6-7 року життя основ ціннісного ставлення до власного здоров’я

У статті висвітлено теоретичні аспекти сучасного стану формування ціннісного ставлення до власного здоров’я. Проаналізовано ряд теорій вітчизняних і зарубіжних учених щодо ціннісного ставлення до здоров’я дітей старшого...

Using the elements of remote technology in the teaching of higher mathematics

The article deals with the practical experience of the use of remote technology elements during the teaching of the "Higher Mathematics" discipline for full-time students in the Moodle learning environment. The revealed...

Download PDF file
  • EP ID EP496860
  • DOI 10.31174/SEND-PP2018-173VI71-04
  • Views 128
  • Downloads 0

How To Cite

І. М. Коренева (2018). Педагогічні умови функціонування системи підготовки майбутніх вчителів біології до реалізації функцій освіти для сталого розвитку. Science and Education a New Dimension, 0(173), 19-24. https://europub.co.uk/articles/-A-496860