ПЕДАГОГІКА ВИЩОЇ ШКОЛИ: СУЧАСНІ ДИДАКТИЧНІ СТРАТЕГІЇ

Abstract

У статті розглядаються сучасні дидактичні стратегії професійної підготовки майбутніх фахівців у вищий школі як шлях підвищення ефективності освітнього процесу, певна його модель. Компетентнісний практико зорієнтований характер освіти передбачає оновлення педагогічної теорії і практики вищої освіти, методів та технологій. Охарактеризовано особливості реалізації дидактичних стратегій на концептуальному, нормативному, діяльнісному рівнях; визначено сутнісні зміни на кожному з них.

Authors and Affiliations

Людмила Хоружа

Keywords

Related Articles

АКАДЕМІЧНА ДОБРОЧЕСНІСТЬ У СИСТЕМІ ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНЬОГО ПЕДАГОГА

У статті окреслено концептуальні основи формування академічної доброчесності у майбутніх педагогів під час професійної підготовки; досліджено суть поняття академічної доброчесності, його зміст стосовно формування особист...

ФОРМУВАННЯ ПРОФЕСІЙНОЇ ВІДПОВІДАЛЬНОСТІ У МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ПОЧАТКОВИХ КЛАСІВ: ПЕДАГОГІЧНІ АСПЕКТИ

У статті визначено педагогічні аспекти формування професійної відповідальності майбутніх вчителів початкових класів. Розкрито сутність понять «відповідальність», «професійна відповідальність», «професійна відповідальніст...

ПЕДАГОГІЧНА ІННОВАТИКА ЯК МІЖДИСЦИПЛІНАРНА ГАЛУЗЬ ПРОФЕСІЙНОЇ ПЕДАГОГІКИ

У статті представлено теоретико-методологічний аналіз педагогічної інноватики як міждисциплінарної галузі професійної педагогіки; розкрито значення педагогічної інноватики у розвитку теоретичних і практичних засад іннова...

ПОЛІКУЛЬТУРНІСТЬ У ЄВРОПЕЙСЬКІЙ ОСВІТНІЙ ПОЛІТИЦІ

У статті визначено основні напрями впровадження засад полікультурності та мультикультурності в освіті в європейських країнах. Виділено напрями реалізації інституційної мовної політики, що регламентує використання мов все...

ПРОФЕСІЙНА ПІДГОТОВКА ФАХІВЦІВ ФІЗИЧНОГО ВИХОВАННЯ У США

В статті проаналізовано характерні особливості освітніх стандартів в галузі фізичного виховання США. Охарактеризовано сфери діяльності п’яти національних асоціацій США фізкультурно-спортивної спрямованості. Визначено, що...

Download PDF file
  • EP ID EP290689
  • DOI -
  • Views 92
  • Downloads 0

How To Cite

Людмила Хоружа (2017). ПЕДАГОГІКА ВИЩОЇ ШКОЛИ: СУЧАСНІ ДИДАКТИЧНІ СТРАТЕГІЇ. Неперервна професійна освіта: теорія і практика, 50(1), 7-13. https://europub.co.uk/articles/-A-290689