Pengaruh Model Pembelajaran Direct Teaching dalam Pembelajaran Passing Atas pada Siswa

Journal Title: JUARA: Jurnal Olahraga - Year 2019, Vol 4, Issue 1

Abstract

Tujuan penelitian yang dilakukan adalah Untuk mengetahui pengaruh penggunaan pendekatan taktis terhadap keterampilan passing atas bola voli pada siswa putra kelas VIII SMP Negeri 1 Ciniru Kabupaten  Kuningan Tahun Pelajaran 2018/2019. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode eksperimen. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa putra kelas X SMA Negeri 1 Ciniru Kabupaten Kuningan pada tahun ajaran 2018/2019 sebanyak 28 siswa. Penarikan sampel dalam penelitian ini diambil dengan teknik purposif random sampling, kemudian ditentukan secara acak kelas yang pembelajarannya menggunakan model direct teaching. Setelah dilakukan pengundian ternyata diperoleh kelas X MIPA 2 sebagai kelas eksperimen yaitu sebanyak 28 siswa. Berdasarkan hasil perhitungan dan analisis data, dapat disimpulkan bahwa: Terdapat pengaruh yang signifikan Pengaruh Model Pembelajaran Direct Teaching dalam Pembelajaran Passing Atas pada Siswa kelas X SMA Negeri 1 Ciniru Kabupaten Kuningan Tahun Pelajaran 2018/2019.

Authors and Affiliations

Aep Novia

Keywords

Related Articles

VO2max Intensity Through Interval Training and Circuit Training

Research Objectives To determine the effect and differences in the effect of interval training and circuit training. To find out the interaction between Interval Training and Circuit Training*Gender on Cardovascular Endu...

Perbandingan Latihan Senam Jumsihat 1 Dengan Senam Jumsihat 2 Terhadap Kebugaran Jasmani

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk memperoleh informasi tentang perbandingan pengaruh dari kedua bentuk latihan senam tersebut terhadap peningkatan kebugaran jasmani Mahasiswa Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekrea...

The Effect of Small Sided Games Toward Aerobic Capacity (Vo2 Max) Football Player

Soccer is a game performed for 90 minutes of normal time. In meeting the physical needs of players, it is necessary to maintain and increase aerobic capacity (VO2max). the use of small-sided games in contemporary footbal...

Pengaruh Gaya Mengajar Dan Kemampuan Awal Terhadap Hasil Belajar Keterampilan Sepakbola

Tujuan penelitian ini untuk menggetahui perbedaan pengaruh antara metode gaya mengajar dan kemampuan awal terhadap hasil belajar keterampilan sepakbola yang memiliki tingkat kemampuan awal tinggi dan rendah. Penelitian i...

The Effect of Sports Activities toward Emotional Intelligence of Junior High School Students

The purpose of this study was to examine the effect of sports activities on EI. The research method uses experimental research methods with pretest-posttest control group design. Participants in this study were extracurr...

Download PDF file
  • EP ID EP674303
  • DOI 10.33222/juara.v4i1.383
  • Views 72
  • Downloads 0

How To Cite

Aep Novia (2019). Pengaruh Model Pembelajaran Direct Teaching dalam Pembelajaran Passing Atas pada Siswa. JUARA: Jurnal Olahraga, 4(1), 9-14. https://europub.co.uk/articles/-A-674303