Percepţia studenţilor din domeniul educaţie fizică şi sport asupra carierei didactice 

Abstract

Percepţia viitorilor specialişti asupra carierei didactice din domeniul Educaţiei fizice pentru este foarte importantă. Propria imagine despre profesia didactică există în mintea profesorilor încă dinainte de a-şi alege această carieră. Percepţiile pot fi schimbate ca urmare a activităţii cu alţi membri ai grupului, în timpul procesului de formare în care sunt implicaţi aceştia. Studiul îşi propune să identifice percepţia studenţilor asupra carierei didactice şi să evidenţieze metodele utilizate pentru încurajarea lor în a-şi alege acest traseu profesional. De asemenea, subliniază puncte importante pentru DPPD UNEFS în construirea strategiei menite să susţină şi să faciliteze integrarea profesională a studenţilor. 

Authors and Affiliations

Monica STĂNESCU, Corina CIOLCĂ, Marius STOICESCU

Keywords

Related Articles

HEALTH AND PHYSICAL EDUCATION: A NEW GLOBAL CONSENSUS WITH ROMANIA PERSPECTIVE 

The epidemiology of obesity among children and young people has become a source of concern regarding the future adult generation and professionals in physical education, leisure activities and health play a key role in f...

Occupational Therapy in Romania – the history of a new beginning 

In this article the authors wanted to emphasize the difficulties of implementation process of a new profession in Romania: occupational therapy. Even the need of this profession was identified in Romania since 2002, when...

The particularized evolution, for the national teams, of the scoring chances in team handball

In order to know the particularities of the strategy manifested during the great international competitions, we conducted this study, which emphasizes the evolution in the competition of the way in which the internationa...

Download PDF file
  • EP ID EP86190
  • DOI -
  • Views 62
  • Downloads 0

How To Cite

Monica STĂNESCU, Corina CIOLCĂ, Marius STOICESCU (2011). Percepţia studenţilor din domeniul educaţie fizică şi sport asupra carierei didactice . Gymnasium - Scientific Journal of Education, Sports and Health, 12(1), 107-120. https://europub.co.uk/articles/-A-86190