ПЕРСПЕКТИВНІ НАПРЯМИ РОЗВИТКУ ПЕДАГОГІЧНОЇ ОСВІТИ У ХХІ СТ.

Abstract

У статті проаналізовано сучасний стан підготовки вчителів, окреслено перспективні напрями розвитку педагогічної освіти в Україні та світі. Визначені основні вимоги до педагогічної професії у ХХІ ст. З’ясовано, що в сучасній педагогічній освіті спостерігається тенденція до переходу від технократичної до культурної і гуманістичної концепцій розвитку педагога-професіонала – майстра своєї справи.

Authors and Affiliations

Надія Постригач

Keywords

Related Articles

«PERSONA INCOGNITA» ПАВЛО ІВАНОВИЧ СЕНИЦЯ (1879-1960)

Автор статті розглядає драму життя та творчості П. Сениці – українського композитора, фольклориста, педагога, автора 250 музичних творів та музикознавчих праць («Сучасна українська музика», 1923; «Українська вокальна муз...

MERGELĖS MARIJOS APSIREIŠKIMŲ TRAKTUOTĖ LIETUVIŲ FOLKLORE

У статті йдеться про явища зцілення Дівою Марією в литовському народному фольклорі. На основі аналізу поетичних і музичних текстів, народних легенд, вертепних вистав автор класифікує жанри духовної литовської творчості з...

ПЕРСОНОЛОГІЧНИЙ ДИСКУРС НАЦІОНАЛЬНОЇ МУЗИЧНОЇ ОСВІТИ

рецензія на монографію «Розвиток музичної освіти в Україні (ХVІІІ – ХХ ст.): персонологічний вимір» (автори: М. П. Вовк, Ю. В. Грищенко, Н. О. Філіпчук, Т. В. Котирло. Київ: Талком, 2017. – 176 с.

КОНЦЕПТУАЛЬНІ ПІДХОДИ ІВАНА ЗЯЗЮНА ДО РОЗВИТКУ ПЕДАГОГІЧНОЇ ОСВІТИ В УКРАЇНІ

У статті розкрито зміст концептуальних підходів до професійної підготовки вчителя, визначених Іваном Зязюном у процесі професійної діяльності на посадах ректора педагогічного інституту, Міністра народної освіти, директор...

ВИХОВАННЯ ВІДЧУТТЯ КУЛЬТУРНО-РОДИННОЇ ІДЕНТИЧНОСТІ ЗАСОБАМИ ОБРАЗОТВОРЧОГО МИСТЕЦТВА

У дослідженні автор пропонує вирішення однієї з актуальних проблем сучасної мистецької освіти – формування справжнього митця- громадянина з глибоким відчуттям культурно-родинної ідентичності, яке можливе на основі націон...

Download PDF file
  • EP ID EP543882
  • DOI -
  • Views 107
  • Downloads 0

How To Cite

Надія Постригач (2015). ПЕРСПЕКТИВНІ НАПРЯМИ РОЗВИТКУ ПЕДАГОГІЧНОЇ ОСВІТИ У ХХІ СТ.. Естетика і етика педагогічної дії, 4(12), 167-175. https://europub.co.uk/articles/-A-543882