ПІДГОТОВКА МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ БІОЛОГІЇ В ФРАНКОМОВНИХ УНІВЕРСИТЕТАХ БЕЛЬГІЇ
Journal Title: ВИТОКИ ПЕДАГОГІЧНОЇ МАЙСТЕРНОСТІ - Year 2017, Vol 0, Issue 19
Abstract
У статті визначено особливості системи вищої освіти Бельгії. Розкрито зміст професійної підготовки майбутніх учителів біології у франкомовних університетах Бельгії. Проаналізовано навчальні плани підготовки майбутніх бакалаврів та магістрів-біологів Льєзького університету, Намюрського університету, Лувенського католицького університету. Схарактеризовано обов’язкові та вибіркові дисципліни циклів загальної підготовки, природничих дисциплін та дисциплін дидактичного спрямування. Акцентовано на методичній підготовці майбутніх учителів біології та її змістовому забезпеченні. Визначено переваги бельгійської вищої педагогічної освіти порівняно з освітою в українських вищих навчальних закладах.
Authors and Affiliations
НАТАЛІЯ ГРИЦАЙ
Keywords
Related Articles
- EP ID EP536642
- DOI -
- Views 125
- Downloads 0
РОЛЬ ВОЛОНТЕРСЬКОЇ ДІЯЛЬНОСТІ В АДАПТАЦІЇ СТУДЕНТІВ-ПЕРЕСЕЛЕНЦІВ ДО УНІВЕРСИТЕТСЬКОГО СЕРЕДОВИЩА
У статті проаналізовано проблему вимушеної міграції студентів- переселенців та їхньої адаптації до виховного середовища вищого навчального закладу. Особливу увагу сфокусовано на волонтерській діяльності як такій, що має...
ІДЕЇ А. МАКАРЕНКА ЩОДО ФОРМУВАННЯ ГРОМАДЯНСЬКОСТІ УЧНІВ ТА ЇХ УПРОВАДЖЕННЯ В КРАЇНАХ ЄВРОПЕЙСЬКОГО СОЮЗУ
В статті аналізується проблема формування громадянськості учнів. Мотивується необхідність збереження почуття національної гордості, посилення патріотичних настроїв учнівської молоді, формування громадянина, освіченого у...
ІННОВАЦІЙНИЙ МЕНЕДЖМЕНТ У СУЧАСНІЙ ОСВІТІ
Розглянуто сутність інноваційного менеджменту та форми впровадження у навчальній діяльності закладів освіти України. Обґрунтовано впровадження інноваційного менеджменту у навчальному процесі, яке спрямоване на розвиток з...
РОЛЬ ТРЕНЕРА-ВИКЛАДАЧА В ПРОВЕДЕННІ НАВЧАЛЬНИХ ЗАНЯТЬ З ФІЗИЧНОГО ВИХОВАННЯ СТУДЕНТІВ ІЗ ЗАСТОСУВАННЯМ ФІТНЕС-ТЕХНОЛОГІЙ
У статті зроблено спробу визначити роль тренера‐викладача в проведенні навчальних занять із фізичного виховання на основі аналізу науково‐методичної літератури, окреслено шляхи оптимізації й удосконалення навчальних заня...
ДОПОМІЖНІ ОРГАНІЗАЦІЙНІ ФОРМИ ЯК ПОТУЖНІ ЗАСОБИ ПРОФЕСІЙНО-ПЕДАГОГІЧНОЇ ПІДГОТОВКИ ГУВЕРНЕРСЬКИХ КАДРІВ В УКРАЇНІ (ІІ ПОЛ. ХІХ - ПОЧ. ХХ СТ.)
У статті розглянуто роль допоміжних організаційних форм, зокрема, педагогічних курсів як потужних засобів професійної педагогічної освіти гувернерських кадрів в Усраїні другої половина ХІХ - початку ХХ століття.