Підготовка педагогічних працівників до соціалізації молоді (20-ті роки ХХ століття)
Journal Title: Педагогічний дискурс - Year 2015, Vol 0, Issue 19
Abstract
У статті автором здійснено аналіз професійної підготовки майбутніх учителів до соціалізації підростаючого покоління в 20-х рр. ХХ ст. Визначено особливості змісту підготовки педагогічних кадрів відповідно до вимог радянського суспільства. На основі відповідної джерельної бази автором здійснено спробу історико-педагогічного аналізу професійної підготовки майбутніх вчителів до соціалізації учнів, що здійснювалась за діяльної позиції влади, партійно-державного апарату на чіткій ідеологічній основі піднесення ідейно-політичного рівня та науково-методичної кваліфікації вчителів початкових, семирічних та середніх шкіл УРСР. Узагальнено зміст і форми підготовки майбутніх вчителів та важливість історичного досвіду минулого для сучасної теорії і практики професійної підготовки вчителів до соціалізації підростаючого покоління.
Authors and Affiliations
Svitlana Tafintseva
Keywords
Related Articles
- EP ID EP636797
- DOI -
- Views 47
- Downloads 0
Providing an Integrative Approach in Humanitarian Training of Future Doctors in the Conditions of Interactive Learning
Research is devoted to the problem of the quality of modern medical specialist, which should be focused on professional communication, correct in terms of rules and style, situational, contextual and adequate. The requir...
Оволодіння міцними знаннями як важлива умова патріотичного виховання молоді: концепція Василя Сухомлинського
У статті розкриті існуючі проблеми патріотичного виховання сучасних юнаків і дівчат, обґрунтовано необхідність підвищення ефективності цього напрямку виховання молодого покоління. Проблемі становлення школяра як частинки...
Stefan Balei’s Psychological-Pedagogical Inheritance in the Foreign and Native Scientific Discourse
Historiografic analysis of Stefan Balei’s creative inheritance has been done in the article. On the basis of analytical-synthetic approach the author systematized scientific researches, and as a result the branches of sc...
Theoretical Justification of the Principle of Somatic Education of Girl-Students of Higher Educational Establishments by Tomas Hanna’s Method
The article presents the theoretical justification of somatic education of girl-students of higher educational establishments by Tomas Hanna’s method. The deterioration of girl-students’ somatic health of higher educatio...
Використання досвіду професійної підготовки персоналу Федеральної поліції Німеччини в Україні як педагогічна проблема
У статті автор аргументовано доводить необхідність здійснення порівняльного аналізу досвіду професійної підготовки персоналу Федеральної поліції Німеччини з метою подальшої реалізації найкращих ідей в системі підготовки...