Підвищення ефективності навчальних WEB-додатків за рахунок кешування

Journal Title: ScienceRise - Year 2018, Vol 3, Issue 0

Abstract

<p>У статті розглянуті питання організації обчислень на клієнтської частини навчальних WEB-додатків. Обґрунтовано зв'язок між ефективністю і автономністю WEB-додатків, призначених для навчання. Визначено особливості таких додатків і можливості щодо підвищення їх ефективності. Розглянуто вплив кешування. Сформульовано проблема, яка полягає в підвищенні ступеня автономності таких додатків. Пропонується вирішення проблеми з використанням нових API HTML5. Обрані технології і розглянуті їх особливості</p>

Authors and Affiliations

Viktor Molchanov

Keywords

Related Articles

Особливості соціалізації вояків-українців армії УНР після їх переходу на цивільний стан (середина 1920-х рр.)

<p>У статті проаналізовано особливості соціалізації вояків-українців армії УНР в часі їх інтернування в таборах Польщі та після переходу на цивільний стан. Суттєву допомогу в цьому їм надали українські громадські організ...

Аналіз використання мультимедійних компонентів в сучасних технологіях мобільного навчання

<p class="a">В статті проведено аналіз педагогічних умов реалізації мобільного навчання, який дозволяє оптимізувати процес навчальний процес у відкритій дистанційній освіті. Розроблено алгоритм створення якісної інфограф...

Імідж-менеджмент як активний інструмент соціально-економічного розвитку регіону (на прикладі розвитку сільського зеленого туризму у Харківській області)

<p>Проаналізовано основні принципи, завдання та процес формування іміджу території як окремого регіону, так і країни в цілому. Розглянуто три групи факторів, які впливають на формування іміджу території. Досліджено імідж...

Методика створення електронного ресурсу для сфери індустрії краси

<p>В дослідженні представлено методику створення електронного мережевого ресурсу для навчання спеціалістів індустрії краси. Акцент зроблено на специфіці обґрунтування вибору структурних елементів, як актуальних і доцільн...

Інформаційно-конфліктологічна складова методології системи технічного регулювання в будівництві

<p>Проведено дослідження інформаційно-конфліктолочної підсистеми методології системи технічного регулювання, що дозволяє визначити специфіку поточного стану системи та оцінити перспективи її розвитку. Показано, що оптимі...

Download PDF file
  • EP ID EP527066
  • DOI 10.15587/2313-8416.2018.127118
  • Views 385
  • Downloads 0

How To Cite

Viktor Molchanov (2018). Підвищення ефективності навчальних WEB-додатків за рахунок кешування. ScienceRise, 3(0), 31-33. https://europub.co.uk/articles/-A-527066