PODIEL VYUČBY SPOLOČENSKO-VEDNÝCH PREDMETOV V ŠKOLÁCH, ZAMERANÝCH NA BEZPEČNOSŤ, NA INTEGROVANÍ DISPONIBILNÝCH SKUPÍN V EUROPSKOM PRIESTORE

Journal Title: Kultura Bezpieczeństwa. Nauka – Praktyka - Refleksje - Year 2016, Vol 23, Issue 23

Abstract

Referát reaguje na potrebu integrovať prípravu síl a prostriedkov pre zaistenie bezpečnosti z vojenských, polovojenských a civilných pohotovostných zborov. Je v ňom analyzovaný súčasný stav ich integrácie a vymedzené miesto a úloha spoločensko-vedných predmetov v tomto procese dnes a v budúcnosti. Dôraz je položený na utváranie socio-profesíjnych vedomosti, návykov a spôsobilostí príslušníkov bezpečnostných zborov pri zaisťovaní mieru a bezpečnosti v európskom a euroatlantickom priestore i vo svete.<br/><br/>

Authors and Affiliations

Jozef Matis

Keywords

Related Articles

BEZPIECZEŃSTWO W EDUKACJI: PERSPEKTYWA UCZNIA. PRZEGLĄD BADAŃ I PRZEPISÓW PRAWNYCH DOTYCZĄCYCH AGRESJI W SZKOLE

W artykule przedstawiono problem bezpieczeństwa w szkole z perspektywy ucznia. Określono zakres zjawiska oraz opisano rodzaje agresji i przemocy, jakich doświadczają uczniowie ze strony swoich rówieśników i nauczycieli....

HANDEL LUDŹMI W ŚWIETLE PRAWA MIĘDZYNARODOWEGO ORAZ PRZEPISÓW PRAWA KRAJOWEGO

Handel ludźmi jest zjawiskiem, w którym zachodzą szybkie i głębokie zmiany. Spowodowane są one między innymi globalizacją, rozwojem patologii społecznych oraz zyskami jakie przynosi rozrost przestępczości zorganizowanej...

SYSTEM BEZPIECZEŃSTWA GMINY NA PRZYKŁADZIE KRYNICY-ZDRÓJ

Celem artykułu jest charakterystyka systemu bezpieczeństwa jako zbioru elementów wzajemnie uzupełniających się, które tworzą wspólną całość, zdolną do funkcjonowania w taki sposób, by móc zapewnić odpowiednio wysoki pozi...

Suicide extreme act of pathological behaviour

Contemporary times pose many threats to life and health. The type of changes in many areas of human life, e.g. changes in the economy, value loss, consumerism causes unexpected intensification of extreme social problems,...

Download PDF file
  • EP ID EP363655
  • DOI -
  • Views 21
  • Downloads 0

How To Cite

Jozef Matis (2016). PODIEL VYUČBY SPOLOČENSKO-VEDNÝCH PREDMETOV V ŠKOLÁCH, ZAMERANÝCH NA BEZPEČNOSŤ, NA INTEGROVANÍ DISPONIBILNÝCH SKUPÍN V EUROPSKOM PRIESTORE. Kultura Bezpieczeństwa. Nauka – Praktyka - Refleksje, 23(23), 131-190. https://europub.co.uk/articles/-A-363655