POLISH TEACHERS IN EASTERN GALICIA UNDER THE NAZI OCCUPATION (1941 – 1944)
Journal Title: Східноєвропейський історичний вісник - Year 2018, Vol 1, Issue 9
Abstract
The aim of the research is to analyze the social situation of Polish teachers in Eastern Galicia during the Nazi occupation (1941 – 1944). The research methodology is based on the principles of historicism, system-formation, scientific character, verification, the author’s objectivity, moderated narrative constructivism, and the use of general scientific (analysis, synthesis, generalization) and specially-historical (historical-genetic, historical-typological, historical-systemic, etc.) methods. The scientific novelty. The number of Polish teachers, their social and financial situation in Eastern Galicia during the years of Nazi occupation is being explored for the first time in this article. Conclusions. Thus, the number of Polish teachers in Eastern Galicia was inferior to the Ukrainian ones, however, some time even increased quantitatively, reaching peak numbers in late 1942. Subsequently, due to the closure of schools and difficult material conditions, its number decreased. The financial situation of the teacher was extremely unsatisfactory – his salary varied within 200 zł. that by that time, in the conditions of inflation, high cost and curtailment of trade, was absolutely insufficient to provide even basic human needs in food, clothing and housing. Despite difficult economic and political circumstances, Polish teachers took an active part in the activities of the Polish underground (in the system of «secret training»), the struggle against the Nazi regime, in particular saving the Galician Jews from genocide.
Authors and Affiliations
Mykola HALIV, Anna OНAR
Keywords
Related Articles
- EP ID EP447999
- DOI -
- Views 87
- Downloads 0
ІДЕОЛОГІЯ УКРАЇНСЬКОГО ВИЗВОЛЬНОГО РУХУ 1920 – 1950-х рр. В ІНТЕРПРЕТАЦІЯХ СУЧАСНИХ УКРАЇНСЬКИХ ДОСЛІДНИКІВ
У статті проаналізовано інтерпретації сучасних українських авторів ідеологічних засад і політичних настанов українського визвольного руху 1920 – 1950-х рр., виокремлено дві основні групи дослідників українського націонал...
ІСТОРІЯ ДАВНЬОГО ТРУСКАВЦЯ (XV – початок XІХ ст.): ПІДСУМКИ І ПЕРСПЕКТИВИ ДОСЛІДЖЕННЯ
У статті простежується процес нагромадження наукових знань про Трускавець протягом ХІХ – початку ХХІ ст. Аналізується велика кількість науково-популярних та суто академічних публікацій, розміщених у різний час та в різни...
ПРОБЛЕМИ ТА ПЕРСПЕКТИВИ ОРГАНІЗАЦІЇ ІСТОРИЧНОГО ТУРИЗМУ НА ЗАКАРПАТТІ
У статті проаналізовано проблеми та перспективи розвитку історичного туризму у Закарпатській області. Авторка дійшла висновку, що різноманіттям історико-культурних пам’яток створюють необхідні передумовами для інтенсивно...
HISTORIOGRAPHICAL IMAGE OF TADEUSZ KOSTIUSHKO ON THE PAGES OF LVIV'S POLISH AND UKRAINIAN SCIENTIFIC JOURNALS DURING THE LATE XIX – EARLY XX CENTURIES
The article's purpose. To reconstruct the historiographical image of Tadeusz Kostiushko, which was formed on the pages of the Polish and Ukrainian scientific historical press of Lviv at the end of the XIXth to the beginn...
НАЦІОНАЛ-ДЕМОКРАТИЧНИЙ РУХ ТА НАЦІОНАЛЬНЕ ПИТАННЯ У ІІ РЕЧІ ПОСПОЛИТІЙ
У статті аналізується історія розвитку політичного руху націонал-демократії у Польщі в міжвоєнний період. Його участі в політичному житті та управлінні державою, особливості політики в різних сферах суспільного життя. Ви...