ПОРІВНЯЛЬНА ХАРАКТЕРИСТИКА САМООЦІНКИ ЗДОРОВ’Я У СТУДЕНТІВ ТА КУРСАНТІВ ВНЗ РІЗНОГО ПРОФІЛЮ

Abstract

У результаті педагогічного експерименту, проведеного за допомогою тестування студентів педагогічного ВНЗ та курсантів льотної академії, було виявлено ставлення молоді до свого здоров’я, визначено наявність рівня культури здоров’я. У більшості студентів та курсантів, які були анкетовані, відзначався високий та достатній рівень культури здоров’я. За допомогою тесту самооцінки здоров’я було виявлено, що у групі студентів більшість стверджувальних відповідей свідчила про наявність перебудови нервово-регуляторних механізмів, що характеризувалося низкою скарг, притаманних вегето-судинній дистонії. У групі курсантів більшість скарг припадало на стан опорно-рухового апарату. Використання в певній послідовності декількох видів анкетування та тестування у процесі навчання може виявити основні проблеми зі здоров’ям сучасної молоді.

Authors and Affiliations

Олена Бобро, Світлана Бондарчук

Keywords

Related Articles

ВІДКРИТА ОСВІТА В ЄВРОПЕЙСЬКОМУ ПРОСТОРІ: СТРАТЕГІЯ РОЗБУДОВИ

Метою статті є огляд стратегічних орієнтирів розвитку відкритої освіти в ЄС. У статті підкреслено актуальність компаративного дослідження відкритої освіти в контексті інтенсифікації співробітництва між Україною...

ПЕДАГОГІЧНІ АСПЕКТИ КОНЦЕПТУАЛІЗАЦІЇ ПОНЯТТЯ «БОГОСЛОВ’Я»

У статті на основі розгорнутого теоретичного аналізу богословської, історичної та філософської літератури досліджено походження терміну «теологія», проаналізовано в історичному контексті трансформацію змісту понять «бого...

ДО ПИТАННЯ ПРО МІСЦЕ ТА РОЛЬ ОБДАРОВАНОЇ ОСОБИСТОСТІ В ЄВРОПЕЙСЬКІЙ ПЕДАГОГІЦІ

Розглядаються погляди на обдарованість та обдаровану особистість крізь призму віків, здатність індивідуумів до творчості, зв’язок між творчістю й інтелектуальними здібностями особистості. Порушено д...

ТЕХНОЛОГІЯ ОРГАНІЗАЦІЇ САМОСТІЙНОЇ НАВЧАЛЬНО-ПІЗНАВАЛЬНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ПОЧАТКОВИХ КЛАСІВ

У статті розглядається самостійна навчально-пізнавальна діяльність майбутніх учителів початкових класів в умовах Європейської кредитно-трансферної системи навчання. Визначено сутність поняття, його ст...

INNOVATIVE CULTURE OF FUTURE EDUCATION INSTITUTIONMANAGER IN THE FOREIGN SCIENTIFIC DISCOURSE

The purpose of the article is to present the structure, factors, mechanisms, development models of the future education institutionmanager’s innovative culture and consider the psychological and pedagogical aspects of it...

Download PDF file
  • EP ID EP506627
  • DOI 10.24139/2312-5993/2018.03/016-026
  • Views 66
  • Downloads 0

How To Cite

Олена Бобро, Світлана Бондарчук (2018). ПОРІВНЯЛЬНА ХАРАКТЕРИСТИКА САМООЦІНКИ ЗДОРОВ’Я У СТУДЕНТІВ ТА КУРСАНТІВ ВНЗ РІЗНОГО ПРОФІЛЮ. Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології, 3(3), 16-26. https://europub.co.uk/articles/-A-506627