POSTMODERNIZMO FILOSOFIJOS ASPEKTAI ŠIUOLAIKINĖJE ŠVIETIMO PRAKTIKOJE
Journal Title: Jaunųjų mokslininkų darbai - Year 2017, Vol 47, Issue 1
Abstract
Postmodernizmo atsiradimą sąlygojo informacinės erdvės plėtra, didėjanti konkurencija mokslo sektoriuje ir radikalių permainų poreikis. Moralinė, vertybinė žmonijos raida ėmė sparčiai atsilikti nuo mokslo ir technikos progreso. Šie pokyčiai tapo itin pastebimi švietimo praktikoje – dėmesio giluminiams asmenybės aspektams stoka paskatino ieškoti naujų, laikmečio iššūkius atitinkančių prieigų. Kaip iššūkis modernui, pasižyminčiam objektyvumu ir racionalumu, tapo postmodernizmas, siekiantis perkonstruoti esamas mąstymo formas ir skatinantis naują pasaulėvoką. Straipsnio tikslas – aptarti šiuolaikinio švietimo praktikos ypatumus postmodernistinės filosofijos kontekste. Pasirinkta tematika analizuojama postmodernistinės filosofijos aspektais ir jų raiška šiuolaikinėje švietimo praktikoje. Remiantis postmodernistinės teorijos šalininkų ir kritikų diskursu, išskiriami tokie postmodernizmo raiškos švietime aspektai: turinio ir esamų tradicinio švietimo metodikų transformacija bei mokytojų požiūrio į švietimą kaita. Šiuolaikinio švietimo vertybės siejamos su besimokančiųjų saviraiška, interpretacijos laisve, požiūrių pliuralizmu ir vartotojiškų vertybių sklaida. Daroma išvada, kad švietimo pokyčiai turėtų būti vertinami kaip natūralus procesas, turintis įtakos asmenybės tobulėjimui, pažintinei raidai ir savirealizacijos procesams.
Authors and Affiliations
Aušra Lukoševičiūtė
The Persuasive Effect of Metaphor in Advertising
This article is only a primary glance at the role the conceptual metaphors play in persuading the people into buying things advertised. How conceptual metaphors work in other specific advertisements deserves an insightfu...
Accelerated Corrosion and Fatigue Monitoring of Aluminium Alloy En Aw 7075
PECULIARITY OF THE PSYCHOSOCIAL ADJUSTMENT AND ANXIETY OF ADOLESCENCE
The aim of the article was to establish peculiarity of the psychosocial adjustment and anxiety of adolescence depend from gender. Adolescence (14-15 years old) was randomly selected from Kaunas secondary schools, and the...
Tinklininkų fizinio ir techninio parengtumo sąsaja
The Tradition of Consciousness-Raising Fiction in Contemporary Popular Fiction Chick Lit
The cultural, social conditions have been different throughout several past centuries for public expression of women’s ideas. The period of romance novels underwent certain restrictions, concerning societal attitudes, ma...