Potrzeba wspomagania kompetencji twórczych w okresie średniej dorosłości – propozycja warsztatów autobiograficznych
Journal Title: Rocznik Filozoficzno - Społeczny Civitas Hominibus - Year 2015, Vol 10, Issue
Abstract
W swoim artykule zwracam uwagę na potrzebę rozwijania kompetencji twórczych osób w okresie średniej dorosłości. Podkreślam specyfikę odnoszenia się do kreatywności osób dorosłych na tym etapie życia związaną z koniecznością wewnętrznych przemian. Wskazuję również na możliwości i znaczenie włączania w treści edukacji osób dorosłych wątków autobiograficznych, które spełniają także funkcję stymulującą myślenie twórcze i proces autokreacji. Taką rolę i zadanie mogą spełniać warsztaty autobiograficzne, które wspomagają postawy twórcze dorosłych w kontekście świadomej refleksji odnoszącej się do doświadczeń osobistych. Zakładam, że warsztaty te są szansą dla dorosłych na rozwój refleksji, kreatywności, zapobieganie kryzysom i wspomaganie ich przezwyciężania.
Authors and Affiliations
Kamila Lasocińska
The development of a local government in Poland and the challenges of civilization transformations
The study presents that a local government is as a decentralising reality, opposite of the globalisation processes. In the realisation of a local government, an important role is played by the political and construction...
Społeczno-polityczna rola kobiet w III RP
FRAGMENTY PRAC MAGISTERSKICH STUDENTÓW KIERUNKU POLITOLOGIA AKADEMII HUMANISTYCZNO-EKONOMICZNEJ W ŁODZI
Państwo w państwie. Przestępstwo korupcji w Polsce i mechanizmy jego zwalczania
Praca studentki AHE w Łodzi
Wobec śmierci i przeciwko śmierci. Taktyki oporu lekarek i pielęgniarek w getcie warszawskim
Strategie oporu wobec okupanta przede wszystkim kojarzone są z oporem zbrojnym, walką czy rozwiązaniem siłowym. Kulturowo opór przypisany jest mężczyźnie, jako temu, który przy pomocy siły fizycznej potrafi przeciwstawić...
O Civitas Hominibus słów kilka
Wprowadzenie do numeru jubileuszowego