ПРАКТИЧЕСКОЕ ПРИМЕНЕНИЕ НООСФЕРНОЙ МЕТОДИКИ ПРЕПОДАВАНИЯ В ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЕ
Journal Title: Вісник післядипломної освіти: збірник наукових праць. Серія «Педагогічні науки» - Year 2016, Vol 2, Issue 0
Abstract
В статье рассматривается роль образовательного процесса в формировании мировоззрения человека, соответствующего новому тысячелетию, также необходимость преобразования учебно-воспитательного процесса в здоровьетворческий, гармонично развивающий двуполушарное целостное мышление. Представлены результаты исследования влияния учебной нагрузки урока традиционной и ноосферной методик преподавания на здоровье учеников. Полученные результаты подтверждают потребность внедрения новейших здоровьетворческих технологий в учебный процесс.
Authors and Affiliations
Гончаренко Мария Степановна, Кабацкая Елена Владимировна, Мельникова Алла Владимировна, Старосельская Юлия Ивановна
Keywords
Related Articles
- EP ID EP235663
- DOI -
- Views 90
- Downloads 0
КОНЦЕПТУАЛІЗАЦІЯ АНТРОПОЛОГІЧНОЇ МОДЕЛІ ЗДОРОВ’ЯЗБЕРЕЖУВАЛЬНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ ВЧИТЕЛЯ ФІЗИЧНОЇ КУЛЬТУРИ
У статті репрезентується антропологічна модель здоров’язбережувальної компетентності вчителя фізичної культури, яка може бути використана для підвищення кваліфікації педагогів в умовах післядипломної освіти. Модель розро...
МІЖНАРОДНІ ПРАКТИКИ ЗАПОБІГАННЯ ТА ПРОТИДІЇ КОРУПЦІЇ У СИСТЕМІ ПОЧАТКОВОЇ ОСВІТИ
Результати останніх досліджень антикорупційної практики у світі свідчать про те, що проблема протидії корупції залишається актуальною і сьогодні. Тому аналіз позитивного досвіду тих країн, які вже домоглися певного успіх...
ПСИХОЛОГІЧНИЙ КЛІМАТ ЯК УМОВА ОРГАНІЗАЦІЇ ПІДВИЩЕННЯ КВАЛІФІКАЦІЇ ВИКЛАДАЧІВ ВИЩИХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДІВ
Статтю присвячено проблемі вдосконалення психологічного забезпечення та необхідності підтримки на високому рівні психологічного клімату навчальної групи під час надання освітніх послуг у системі підвищення кваліфікації п...
ҐЕНЕЗА ТЕРМІНОЛОГІЧНОГО АПАРАТУ ПРОБЛЕМИ ФОРМУВАННЯ БАЗОВИХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ МАЙБУТНІХ ФАХІВЦІВ СУДНОВОДІННЯ
У статті проаналізовано педагогічний досвід процесу формування базових компетентностей майбутніх фахівців судноводіння. Встановлено, що коло формування ключових компетентностей майбутніх фахівців судноводіння можна визна...
ОСНОВНІ НАПРЯМИ ФОРМУВАННЯ ГОТОВНОСТІ ПЕДАГОГА ДО ІННОВАЦІЙНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ ЗАКЛАДІВ ПРОФЕСІЙНОЇ ОСВІТИ
Проаналізовано основні публікації з питання визначення готовності педагогів до інноваційної діяльності. Надані результати дослідження основних шляхів, що формують готовність до інноваційної діяльності викладачів професій...