ПРАКТИКО-ОРІЄНТОВАНА МОДЕЛЬ ПРОФЕСІЙНОЇ ОСВІТИ
Journal Title: Демографія та соціальна економіка - Year 2019, Vol 2, Issue
Abstract
В умовах трансформації економіки України дефіцит кваліфікованих кадрів стає однією з головних пере- шкод розвитку промисловості, аграрного виробництва, будівельної галузі, соціальної інфраструктури. Передумовою економічного зростання є збереження і розвиток професійно-технічної освіти. Проблема потребує системного підходу до вирішення питань підготовки кваліфікованих працівників, у межах якого координуються законодавчі, нормативні, організаційно-управлінські, фінансові та програмно- педагогічні заходи. В Україні рішення про впровадження практико-орієнтованої (дуальної) освіти ухвалено 2018 року. За основу взято досвід навчання у Німеччині. Для напрацювання досвіду функціону- вання нової моделі професійної освіти необхідний певний час, проте само по собі визнання і копіювання міжнародної практики не вирішує економічних і соціальних питань підготовки кваліфікованих кадрів. Дуальна модель передбачає залучення до системи професійної освіти роботодавців як провайдерів освіт- ніх послуг. В Україні, як і у багатьох країнах світу, упровадження дуальної моделі в такому форматі є проблематичним. Відсутня достатня нормативна база та інституціональні механізми для зацікав- леності роботодавців у розвитку дуальної форми навчання як прогресивної форми здобуття освіти, що відрізняється від інших форм, застосованих у рамках практико-орієнтованої професійної освіти. У роботі дуальну освіту розглянуто як інфраструктурну державно-регіональну модель, яка забезпечує взаємодію ряду процесів: кадровий прогноз, професійну орієнтацію молоді, розробку кваліфікаційних стандартів, планування і організацію освітнього процесу і оцінку рівня освіти випускників навчальних закладів. Викладено відповідні пропозиції щодо розвитку дуальної моделі освіти.
Authors and Affiliations
V. M. Novikov
Keywords
Related Articles
- EP ID EP615018
- DOI 10.15407/dse2019.02.152
- Views 89
- Downloads 0
ОСОБЕННОСТИ ПОЛОЖЕНИЯ И ОЦЕНКА ПОТРЕБНОСТЕЙ ЖЕНЩИН – ВНУТРЕННЕ ПЕРЕМЕЩЕННЫХ ЛИЦ В УКРАИНЕ
Статья посвящена анализу особенностей положения внутренне перемещенных лиц – женщин в Украине по материалам специального социологического опроса, поддержанного Фондом народонаселения ООН в 2015 г. Исследование проведено...
ИНВЕСТИЦИОННЫЕ УСЛОВИЯ ТЕРРИТОРИАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ СОЦИАЛЬНОЙ ИНФРАСТРУКТУРЫ
Представлены результаты исследования инвестиционных условий развития социальной инфраструк- туры и территориальные особенности распределения капитальных инвестиций в ее развитие. Совре- менное состояние объектов социальн...
КОНТЕКСТУАЛЬНІ ПАРАМЕТРИ ЗВОРОТНОЇ ТРУДОВОЇ МІГРАЦІЇ В УКРАЇНУ
Стаття присвячена дослідженню таких важливих параметрів зворотної трудової міграції в Україні як мотиваційна структура, роль членів родини в ухваленні рішення про повернення на батьківщину та рееміграційні стратегії. Роб...
ОСОБИСТІ ПЕРЕКАЗИ МІГРАНТІВ: ОЦІНКА МАСШТАБІВ І НАСЛІДКІВ
У статті висвітлено результати дослідження сучасної міжнародної динаміки особистих переказів мігрантів, оцінки їх масштабів і наслідків. Відзначено зростання ролі міграції, зокрема трудової, і для країн походження, і для...
Matching Skills for Labour Market Needs: Problems and Solutions
Qualification as an aggregate of professional knowledge, ability and experience is the most important intangible asset of human resources and society. In the modern global world it is increasingly difficult to achieve a...