PRE-SERVICE ENGLISH LANGUAGE TEACHERS’ ATTITUDES AND THEIR CONCEPTIONS OF RESEARCH
Journal Title: ARAŞTIRMA VE DENEYİM DERGİSİ - Year 2019, Vol 4, Issue 1
Abstract
With the recent addition of courses, revolving around scientific research in the curriculums of ELT (English Language Teaching) classes in Turkish institutions of higher education, it was noticed that the ideals of lectures were highly focusing on the structures of investigation and how to fully participate in it. There is the need to take into account the existing perceptions of the teacher candidates to make informed choices about the planning of the research methods education. Such research could delineate teacher candidates’ views on what research is and find out to which extent they think they are research-engaged. This study examines English language pre-service teachers’ attitudes and conceptions of research. The participants were students from a state university in Turkey. They were delivered a questionnaire to determine their attitudes and conceptions. The results showed that the participants held positive attitudes towards research and that their understanding of research was in line with conventional conceptions of scientific inquiry.
Authors and Affiliations
Perihan KORKUT, Hilal KARAYEL, Suzan POSTALLI, Rojbin ÜNLÜ
Keywords
Related Articles
- EP ID EP607593
- DOI -
- Views 68
- Downloads 0
YAZIM YANLIŞLARININ DÜZELTİLMESİNE YÖNELİK BİR ÖNERİ: MANAS OYUNU
Bu çalışmada, geliştirilen Manas Oyunun yazımı karıştırılan kelimelerin öğretiminde etkili olup olmadığı araştırılmıştır. Manas Oyunu, araştırmacılar tarafından alan yazından hareketle geliştirilmiş ve uygulanmıştır. Man...
Harriet Finlay-Johnson’ın Oyunla Tarih Öğretimi Yöntemine Yönelik Bir Uygulama Örneği
Bu çalışmada eğitimde yaratıcı dramanın öncülerinden biri olarak kabul edilen Harriet Finlay- Johnson’ın tarih öğretimi yaklaşımının uygulanması amaçlanmıştır. Nitel bir çalışma özelliği taşıyan bu araştırmada Finlay-Joh...
ÖĞRENME VE ÖĞRETME ARACI OLARAK İNFOGRAFİK TASARIMI
Okumakta olduğunuz etkinlik makalesi, infografik tasarımını öğrenme ve öğretme aracı olarak kullanmayı konu edinmektedir. İlgili konuda yapılan bilimsel bir araştırma projesinin ürünü olan makale, proje kapsamında uygula...
PRE-SERVICE ENGLISH LANGUAGE TEACHERS’ ATTITUDES AND THEIR CONCEPTIONS OF RESEARCH
With the recent addition of courses, revolving around scientific research in the curriculums of ELT (English Language Teaching) classes in Turkish institutions of higher education, it was noticed that the ideals of lectu...
Sosyal Bilgiler Öğretimi, Onlar Bizim İçin Keşfetti
Bu çalışmada, öğrencilerin Sosyal Bilgiler derslerinde belgesel film kullanımının akademik başarıya yönelik etkisini belirlemek amacıyla yapılmıştır. Araştırmanın yöntemi ön test son test kontrol gruplu deneysel çalışma...