Prendes Espinosa, Mª P. (Coord.) (2012). Tecnologías, desarrollo universitario y pluralidad cultural. Murcia: Marfil
Journal Title: Píxel-Bit. Revista de Medios y Educación - Year 2012, Vol 41, Issue 1
Abstract
La obra coordinada por Prendes Espinosa, ofrece diez interesantes capítulos que abordan aspectos sobre el uso de los espacios virtuales y su aplicabilidad en situaciones multiculturales de carácter complejo. La falta de la competencia mediática para desenvolvernos en determinados entornos, genera un elemento de exclusión social en relación a las aportaciones que las Tecnologías de la Información y Comunicación nos brindan. Como consecuencia, hay una Brecha digital derivada de la falta de la competencia digital en el ciudadano, una Brecha digital mediática más evidente en culturas y países que han tenido menos acceso a las TIC, derivado principalmente, de su situación económica. En el primer capítulo se recogen los resultados del proyecto "Adquisición y Desarrollo de Competencias TIC para la Docencia y la Investigación del Profesorado Universitario en Bolivia y Argentina", dirigida por Prendes Espinosa. Un proyecto basado en el desarrollo de una formación en la adquisición de competencias TIC, contando con los profesores de las dos universidades latinoamericanas implicadas. Concluyen el proyecto, reflexionando sobre la necesidad de seguir llevando a cabo este tipo de acciones formativas de manera continuada.
Authors and Affiliations
Rocío Serrano Rodríguez
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