ПРИНЦИПИ І КРИТЕРІЇ ВІДБОРУ НАВЧАЛЬНОГО МАТЕРІАЛУ ДЛЯ ОВОЛОДІННЯ ЛЕКСИКО-ГРАМАТИЧНОЮ КОМПЕТЕНТНІСТЮ В ПРОЦЕСІ ЧИТАННЯ АНГЛОМОВНИХ ТЕКСТІВ МАЙБУТНІМИ ВІЙСЬКОВОСЛУЖБОВЦЯМИ ІНЖЕНЕРНОГО ФАХУ
Journal Title: Вісник Київського національного лінгвістичного університету Серія Педагогіка та психологія - Year 2016, Vol 25, Issue 1
Abstract
Стаття присвяченапроблемі відбору навчального матеріалу за допомогою інформаційних каналів для оволодіння майбутніми військовими фахівцями з інформаційнотелекомунікаційних технологій англомовною лексико-граматичною компетентністю у читанні.Визначено одиницю відбору матеріалу для навчання. З’ясовані принципи добору фахових інформаційних каналів. Уточнені критерії відбору фахових автентичних англомовних текстів та лексико-граматичних одиниць, необхідних для укладання відповідного словникового мінімуму майбутнього військовослужбовця. Introduction. The article highlights the problem of learning material selection with the help of news feeds in order to master lexicogrammar competence while reading English texts by future military experts in the area of information and telecommunication technologies. Purpose. To find out the unit for material selection. To analyze and choose the most appropriate principles and criteria for English texts selection from the news feeds. To study such notion as “rich site summary”. Results. English authentic text for specific purposes is determined as the main unit of learning material selection. “Reach site summary” or “news feed” is understood as updated information from the different Internet resources, such as web-sites or blogs. The difference between principles and criteria of material choosing is analyzed. Leading principles for news feeds selection are observed and their examples are given via the hotlist screenshot. The hotlist is defined as the list of the Internet pages, which are chosen by a teacher in order to propose professionally oriented materials for mastering Вісник КНЛУ. Серія Педагогіка та психологія. Випуск 25. 2016 116 lexicogrammar competence in reading by future military experts. The specification of main criteria is aimed to specific purpose of English text selection. The process of choosing lexicogrammar elements for vocabulary formation of future military experts is analyzed and the main criteria are specified. Conclusion.English texts selection via mobile technologies is considered as: an effective way for mastering lexicogrammar material for specific purposes while reading under the conditions of mobile learning; the base for adding some motivated features to the process of mastering lexicogrammar competence in reading by future military experts in the area of information and telecommunication technologies. The usage of mobile technologies can help in surfing and selecting professionally oriented texts in order to master lexicogrammar skills in writing, listening or speaking.
Authors and Affiliations
Світлана Лазаренко
СУЧАСНИЙ СТАН НАУКОВОЇ ДОСЛІДЖЕНОСТІ ПРОБЛЕМИ ФОРМУВАННЯ У МАЙБУТНІХ МЕНЕДЖЕРІВ ТУРИЗМУ ІСПАНОМОВНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ В ДІАЛОГІЧНОМУ МОВЛЕННІ
The article is based on the analysis of foreign and Ukrainian scholars which are dedicated to professionally oriented Spanish competence in dialogical speech of prospective tourism managers. The general and distinctive f...
ФОРМУВАННЯ У МАЙБУТНІХ ВИКЛАДАЧІВ АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ ЛІНГВОСОЦІОКУЛЬТУРНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ ЗАСОБАМИ ІНФОРМАЦІЙНО-ДОСЛІДНИЦЬКОГО ПРОЕКТУ
У статті розглянуто теоретичні засади формування у майбутніх викладачів англійської мови лінгвосоціокультурної компетентності в ході проектної діяльності: визначено мету й складники змісту лінгвосоціокультурної компетент...
НАВЧАННЯ АНГЛОМОВНОГО АУДІЮВАННЯ СТУДЕНТІВ МОЛОДШИХ КУРСІВ МОВНИХ ВНЗ
У статті розглянуто особливості аудіювання повідомлень англійською мовою (подкастів) студентів молодших курсів мовних спеціальностей. В результаті дослідження було проаналізовано механізми аудіювання, такі як механізм вн...
СТРАТЕГІЧНА КОМПЕТЕНТНІСТЬ У НАУКОВІЙ ПЕРІОДИЦІ: АНОТОВАНА БІБЛІОГРАФІЯ
У статті зроблено спробу короткого аналізу розвитку галузі дослідження стратегій навчання іноземних мов. Подано анотований огляд публікацій зазначеної тематики у провідних наукових виданнях з методики навчання іноземних...
CУЧАСНІ РЕФОРМИ ВИЩОЇ ОСВІТИ: ПРОФЕСІЙНІ СТАНДАРТИ ТА КВАЛІФІКАЦІЙНІ РАМКИ ПІДГОТОВКИ МАГІСТРІВ СПЕЦІЛЬНОСТІ “ПЕРЕКЛАД”
The ability to develop and implement educational standards and requirements grants the universities certain advantages. In the process of creating the standard for training Masters in Translation Studies the best world e...