ПРОБЛЕМА ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ОСОБЕННОСТЕЙ ВЗРОСЛОГО СТУДЕНТА В РАБОТАХ АНДРАГОГОВ КАНАДЫ
Journal Title: «Вестник Академии гражданской защиты» - Year 2016, Vol 1, Issue 1
Abstract
В данной статье предоставлен анализ главных критериев, которые используются при отнесении ученика к категории взрослого в Канаде; рассмотрены основные психолого- педагогические характеристики взрослого студента, среди которых выделены: взрослое отношение к процессу своего обучения; обучение для решения жизненно-важной проблемы и достижения конкретной цели; желание неотложного использования полученных в процессе обучения знаний, умений и навыков; наличие жизненного опыта, который можно использовать как важный источник образования взрослого; детерминированность процесса обучения профессиональными, социальными, бытовыми и временными факторами.
Authors and Affiliations
Надежда Александровна Чехлань, Марина Викторовна Борисова
Keywords
Related Articles
- EP ID EP383355
- DOI -
- Views 136
- Downloads 0
ОБЕСПЕЧЕНИЕ БЕЗОПАСНОСТИ ЛЮДЕЙ В ПОВЕРХНОСТНОМ КОМПЛЕКСЕ ПРИ ПОЖАРАХ В ШАХТАХ
Вопросы загазования поверхностных зданий и сооружений при общешахтном реверсировании струй и меры защиты находящихся в них работников в действующих нормативных документах по эксплуатации и проектированию вентиляции шахт,...
МЕТОДИКА ЭФФЕКТИВНОГО ПЕРЕРАСПРЕДЕЛЕНИЯ ПОТОКОВ ДАННЫХ В ПОГРАНИЧНОМ МАРШРУТИЗАТОРЕ
Переход к концепции сетей нового поколения стал основополагающим фактором для ужесточения требований к качеству обслуживания. Это явилось одной из причин появления технологии MPLS с внедренными в нее комплексами по обесп...
ВОЗДЕЙСТВИЕ ИСКУССТВА НА ЭМОЦИОНАЛЬНО-ЧУВСТВЕННУЮ СФЕРУ БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ В ПРОЦЕССЕ ФОРМИРОВАНИЯ ДУХОВНО-НРАВСТВЕННЫХ ОСНОВ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ПОВЕДЕНИЯ
В статье отмечена важность формирования духовно-нравственных основ профессионального поведения будущих педагогов. Обоснована целесообразность использования комплекса искусств, актуализирующего эмоционально-чувственную сф...
ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ПРОГРАММЫ И МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ПРОЦЕССА НЕПРЕРЫВНОГО ОБУЧЕНИЯ СПЕЦИАЛИСТОВ АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ
В статье рассмотрены психолого-педагогические особенности новой образовательной программы, позволяющей овладеть иностранным языком как инструментом обращения с иноязычной информацией, которые основаны на сочетании осозна...
ПРОВЕРКА РАСЧЕТА АКТИВНОГО ФИЛЬТРА БАТТЕРВОРТА МОДЕЛИРОВАНИЕМ В ПРОГРАММЕ АВТОМАТИЗИРОВАННОГО ПРОЕКТИРОВАНИЯ MULTISIM
В статье проведен расчет фильтра Баттерворта по универсальной методике проектирования активных RC-фильтров с числом звеньев не выше второго порядка. Приведены результаты компьютерного моделирования с использованием вирту...