ПРОБЛЕМА ВИХОВАННЯ ТОЛЕРАНТНОСТІ У МАЙБУТНІХ ЛОГОПЕДІВ
Journal Title: Інноватика у вихованні - Year 2018, Vol 1, Issue 7
Abstract
У статті визначено роль толерантності у сучасному суспільстві; узагальнено зміст поняття «толерантність»; сутнісні характеристики толерантності як педагогічного та психологічного явища. Висвітлено проблему виховання толерантності у студентів педагогічного закладу вищої освіти, розвитку їх позитивних загальнолюдських якостей, яка проходить складний шлях теоретичного переосмислення та удосконалення методичних рекомендацій. Здійснено огляд деяких методологічних підходів до виховання толерантності у майбутніх логопедів.
Authors and Affiliations
Ірина Поліщук
Keywords
Related Articles
- EP ID EP671390
- DOI -
- Views 238
- Downloads 0
МЕТОДИЧНІ АСПЕКТИ КОНЦЕПЦІЇ ГУМАНІСТИЧНОГО ВИХОВАННЯ В. О. СУХОМЛИНСЬКОГО
У статті розкрито ключові методичні аспекти концепції гуманістичного виховання В. О. Сухомлинського, головною метою якої є дитина, формування її внутрішнього світу, прищеплення високих духовних потреб, забезпеч...
ПРОФЕСІЙНА ПІДГОТОВКА ВЧИТЕЛІВ ОБРАЗОТВОРЧОГО МИСТЕЦТВА В КРАЇНАХ ЄВРОПИ
У статті розкрито аспекти підготовки майбутніх учителів галузі образотворчого мистецтва в країнах Європи. Проаналізовано проекти, резолюції, Концепції, Міжнародні конференції у галузі освіти, окреслено їх значення в розв...
UPBRINGING OF TOLERANT ATTITUDE TOWARDS PRESCHOOLERS WITH SPECIAL EDUCATIONAL NEEDS
Abstract. The article deals with the topicality of the tolerant attitude upbringing towards preschoolers with the special educational needs in the context of the inclusive education. It has been emphasized the need...
"READINESS" CATEGORY IN THE ASPECT OF PREPARATION OF A FUTURE REHABILITOLOGIST IN AN INCLUSION CONDITIONS
Abstract. The article describes the category of "readiness" in the aspect of preparation of the future rehabilitation teacher in the conditions of inclusion. It is established that in spite of different approaches to the...
РЕАЛЬНИЙ СТАН СФОРМОВАНОСТІ КРЕАТИВНОГО МИСЛЕННЯ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ У ПРОЦЕСІ НАВЧАННЯ ІНОЗЕМНИХ МОВ: ЦІЛЕ-МОТИВАЦІЙНИЙ КОМПОНЕНТ
Abstract. The article describes the real state of formation of creative thinking of junior pupils in the process of learning foreign languages as the aim-motivated component as the key to the development of this phenomen...