ПРОБЛЕМИ ОРГАНІЗАЦІЇ ПОЗААУДИТОРНОГО ВИВЧЕННЯ ІНОЗЕМНОЇ МОВИ
Journal Title: Науковий вісник Мукачівського державного університету. Серія "Педагогіка та психологія" - Year 2018, Vol 1, Issue 7
Abstract
Автори досліджують проблему організації самостійної роботи студентів по вивченню іноземної мови як обов’язкового виду навчальної діяльності. Показано її місце у механізмі оволодіння професійно-орієнтованою іншомовною лексикою. З’ясовано роль інтерактивних методів навчання у процесі самостійної роботи. Обґрунтовується необхідність подальшої розробки шляхів досягнення ефективності засвоєння термінології в контексті європейської інтеграції вищої освіти України.
Authors and Affiliations
Мар’яна Михайлівна Сідун, І. В. Моргун
Keywords
Related Articles
- EP ID EP566582
- DOI 10.31339/2413-3329-2018-1(7)-191-194
- Views 93
- Downloads 0
Міждисциплінарні зв’язки у процесі вивчення основ філософських знань та української мови в умовах коледжу
У статті розглядається специфіка викладання дисципліни «Основи філософських знань» у коледжі. Проаналізовано мету, завдання вивчення курсу, зміст розділів та тем. Надано оцінку важливості міждисциплінарних зв’язків, що м...
Основні кореляти прийняття людиною власної старості
У статті розглянуто проблему соціально психологічної адаптації людей похилого віку до нових умов життя у вітчизняній та зарубіжній літературі. Визначено рівні адаптації літніх людей у суспільстві. Здійснено емпіричне дос...
ПЕДАГОГІЧНІ УМОВИ ФОРМУВАННЯ ГОТОВНОСТІ МАЙБУТНІХ ФАХІВЦІВ ЗАКЛАДІВ ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ ДО ПРОФЕСІЙНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ В УМОВАХ ІНКЛЮЗІЇ
У межах статті визначено педагогічні умови формування готовності майбутніх фахівців дошкільної освіти до інклюзії в процесі їх фахової підготовки. При цьому констатовано, що формування інклюзивної компетентності майбутні...
Професійна мобільність та її вплив на особистісний розвиток фахівця
У статті висвітлюються наукові позиції щодо актуальності проблеми формування професійної мобільності, багатомірності її досліджень. Обґрунтовано необхідність формування професійної мобільності та її вплив на особистісний...
Підвищення якості професійної підготовки майбутніх інженерів-нафтовиків у контексті інтернаціоналізації ринку праці
У статті розглянуто цілі і завдання активізації спільної діяльності галузево-орієнтованих навчальних закладів із підприємствами нафтогазової галузі України, спрямованої на підвищення кваліфікації і перепідготовку фахівці...