Проектування комунікативної інтеракції як складника контрольно-оцінювальної стратегії навчання мови в університеті

Journal Title: ScienceRise: Pedagogical Education - Year 2017, Vol 0, Issue 5

Abstract

<p>У статті автор доводить необхідність проектування комунікативної інтеракції як складника контрольно-оцінювальної стратегії навчання мови в університеті. Виявлено, що до вирішальних чинників впливу на рівень мовної підготовки студентів належить перцептивний образ мовленнєвої діяльності викладачів і студентів на іспитах з мови. Його зміни й коригування є умовою успішної реалізації проекту комунікативної взаємодії</p>

Authors and Affiliations

Olesia Liubashenko

Keywords

Related Articles

Управлінська діяльність майбутніх фахівців вищих навчальних закладів МВС України як предмет наукових досліджень

<p class="ListParagraph">У статті виокремлено сутність поняття «управлінська діяльність майбутніх фахівців вищих навчальних закладів МВС України». З'ясовано специфіку управлінської діяльності. Зроблено огляд стану законо...

Дослідження етапів професіоналізації народно-сценічної хореографії в історико-культурній динаміці

<p>Досліджено основні етапи динаміки професіоналізації української народно-сценічної хореографії у контексті культуроґенезу танцювального мистецтва. Уточнено сутність категорій «народний танець», «характерний танець», «н...

Проектування комунікативної інтеракції як складника контрольно-оцінювальної стратегії навчання мови в університеті

<p>У статті автор доводить необхідність проектування комунікативної інтеракції як складника контрольно-оцінювальної стратегії навчання мови в університеті. Виявлено, що до вирішальних чинників впливу на рівень мовної під...

Підготовка учнів до олімпіад з інформатики як засіб для вибору майбутньої професійної діяльності в галузі ІТ

<p>У дослідженні розглянуто використання у Технічному ліцеї м. Києва системи управління навчальними матеріалами для підготовки учнів до олімпіади з веб-дизайну. Проаналізовано діяльність вчителя інформатики в умовах стрі...

Технологія управління якістю підготовки майбутніх інженерів-педагогів в умовах магістратури технічного університету

<p>Зміни у розвитку українського суспільства, освіти і науки зумовили значне зростання нової інформації, прискорили інтеграційні і комунікативні процеси. Ці тенденції є особливо характерними для освіти, у якій протягом о...

Download PDF file
  • EP ID EP647555
  • DOI 10.15587/2519-4984.2017.102899
  • Views 151
  • Downloads 0

How To Cite

Olesia Liubashenko (2017). Проектування комунікативної інтеракції як складника контрольно-оцінювальної стратегії навчання мови в університеті. ScienceRise: Pedagogical Education, 0(5), 37-41. https://europub.co.uk/articles/-A-647555