ПРОФЕСІЙНА КОМПЕТЕНЦІЯ ВЧИТЕЛІВ ПРОФІЛЬНИХ КЛАСІВ КРАЇН БОЛОНСЬКОГО ПРОЦЕСУ

Abstract

В даній статті розглядаються теоретичні основи підвищення професійної компетенції вчителів профільних класів у країнах Болонського процесу. Якість вищої освіти в контексті Болонського процесу є основою створення Європейського простору вищої освіти. Досвід організації підготовки вчителів профільних класів в країнах Болонського процесу є цінним джерелом для вдумливого осмислення і вивчення його позитивних аспектів, що важливо в умовах формування єдиного світового освітнього простору.

Authors and Affiliations

Наталя Чередніченко

Keywords

Related Articles

КУРКІНА Сніжана Віталіївна. СПЕЦИФІКА ОРГАНІЗАЦІЇ ПІЗНАВАЛЬНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ УЧНІВ МОЛОДШИХ КЛАСІВ НА УРОКАХ МУЗИЧНОГО МИСТЕЦТВА

У даній статті автор досліджує особливості пізнавальної діяльності дітей молодшого шкільного віку на уроках музичного мистецтва й показує шляхи й методи ефективного розвитку особистості засобами музичного мистецтва. Авто...

ІННОВАЦІЙНІ ПРОЦЕСИ В МИСТЕЦЬКІЙ ОСВІТІ: ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНІ ЧИННИКИ

У статті розглянуто шляхи модернізації мистецької освіти на основі визначення проблем, повʼязаних із психологічним баченням педагогічних нововведень, обґрунтовано перспективні напрями дослідницького пошуку цієї проблеми....

ОРІВНЯЛЬНИЙ АНАЛІЗ СТАНУ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ В УНІВЕРСИТЕТАХ ВЕЛИКОЇ БРИТАНІЇ ТА УКРАЇНИ (НА ПРИКЛАДІ НАВЧАЛЬНИХ ПЛАНІВ І ПРОГРАМ НАПРЯМУ ПІДГОТОВКИ «ПОЧАТКОВА ОСВІТА»)

Ми поставили за мету у статті виділити в освітніх системах Великої Британії і України те загальне, яке характерне для системи освіти країн, що аналізуються, але головне – визначити те особливе, притаманне британському сп...

Stryzhakov Artem Olehovych. THE DEVELOPMENT OF STUDENTS SPIRITUAL CULTURE BY MEANS OF FOLK CHOREOGRAPHY

Стаття присвячена теоретичним аспектам інтерпретації понять «духовність», «моральність», «духовна культура»; розглядається роль народного танцю в розвитку у студентів духовної культури.

Rebrova Helen Evgenivna. BUILDING UP ORGANIZATIONAL AND METHODICAL SYSTEM AS A STRATEGY OF FUTURE MUSIC AND CHOREOGRAPHY TEACHERS’ PROFESSIONAL TRAINING

У статті розкриваються конструкти системи, яка зорієнтована на підготовку музикантів і хореографів з урахуванням широкого спектру їхньої подальшої діяльності в обраному фаховому напряму. Перелічуються сфери та галузі фах...

Download PDF file
  • EP ID EP631866
  • DOI -
  • Views 159
  • Downloads 0

How To Cite

Наталя Чередніченко (2018). ПРОФЕСІЙНА КОМПЕТЕНЦІЯ ВЧИТЕЛІВ ПРОФІЛЬНИХ КЛАСІВ КРАЇН БОЛОНСЬКОГО ПРОЦЕСУ. Наукові записки. Серія: Педагогічні науки, 1(161), 163-167. https://europub.co.uk/articles/-A-631866