Професійне становлення майбутнього вчителя початкових класів засобами народного декоративно-ужиткового мистецтва
Journal Title: Педагогічний дискурс - Year 2017, Vol 0, Issue 23
Abstract
У статті зроблено спробу провести аналіз впливу засобів національної культури, зокрема народного декоративно-ужиткового мистецтва, на формування творчого вчителя, його естетичних смаків і духовно-моральних цінностей, етнокультурну самоідентифікацію і національну свідомість. Розкрито механізми впливу змісту, форм і методів навчання народного декоративно-ужиткового мистецтва на професійну підготовку та етнокультурне становлення особистості майбутнього вчителя початкових класів в умовах вищого педагогічного закладу освіти. Звернено увагу, що оновлення змісту, вдосконалення традиційних та використання інноваційних форм і методів художньо-трудової підготовки майбутніх учителів початкових класів, передовсім через залучення їх до самовираження у художньо-декоративній творчості, надає можливість розкрити творчий потенціал і збагатити етнокультурний досвід майбутніх педагогів. Визначено педагогічні умови використання змісту, форм і методів навчання з метою етнокультурного становлення майбутніх учителів початкових класів засобами народного декоративно-ужиткового мистецтва в педагогічному вищому закладі освіти. Ураховуючи специфіку підготовки майбутніх учителів початкових класів виділено основні групи методів навчання різним видам народного декоративно-ужиткового мистецтва: 1) дидактико-організаційні, які спрямовані на організацію переважно репродуктивної та частково-пошукової діяльності, набуття студентами теоретичних знань і практичних навичок застосування художніх технік і технологій обробки матеріалів; 2) художньо-творчі, які зорієнтовані на творчу предметно-перетворювальну діяльність, пов’язану із самостійним проектуванням і виготовленням декоративно-ужиткових виробів за власним задумом.
Authors and Affiliations
Galyna Buchkivska
Keywords
Related Articles
- EP ID EP636433
- DOI -
- Views 95
- Downloads 0
Stages, Essence and Methodology of Experimental Work on Future Borderguard Officers’ Communicative and Discursive Culture Formation
In the article the stages, essence and methodology of experimental work on future borderguard officers’ communicative and discursive culture (CDC) formation during their professional training has been grounded. During th...
Особистісні якості у структурі професійної компетентності фахівця-еколога
У статті здійснено аналіз термінів «професійна компетентність» і «особистісні якості» фахівця та розкрито специфіку даних понять щодо майбутнього еколога. Обґрунтовано актуальність формування особистісних якостей фахівця...
Organizational Forms of Teaching as a Component of Methodical System of Formation Informative Competencies of Primary School Teachers
The article deals with new approaches to organization of informative future teachers’ training on competency-based grounds that providing harmonious, balanced and appropriate mix of traditional and modern information and...
Activating Factors of Music Teachers’ Self-Education in the Postgraduate Educational System
The article reveals the nature of the term “activating factor of a music teachers’ self-education». Also there has been suggested the classification of activating factors of music teachers in the postgraduate educational...
Peculiarities of the Modern State of the System of Economic Education in Ukraine
The article deals with the study of the problem of the modern state, factors of popularity and perspectives of development of higher economic education in Ukraine. The views of domestic scientific workers as for the prob...