ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ УЧИТЕЛЬ И ЭТАП РАЗВИТИЯ ПРОФИЛЯ УЧИТЕЛЯ

Journal Title: International Journal of New Economics and Social Sciences - Year 2018, Vol 7, Issue 1

Abstract

В этом исследовании объясняются подходы, предпринятые различными авторами, занимающимися этим вопросом. Отметим динамический подход, рассмотренный С. Фрейдом и К. Г. Юнгом в поведенческом подходе авторов, таких как Дж. Б. Уотсон, И. П. Павлов, Б. Ф. Скинер, С. Л. Халл. Представителями гуманистического подхода являются К. Р. Роджерс, А. Маслоу. Когнитивные теории личности рассматривались Г. А. Келли. У людей разные взгляды и мнения. Также существует область личностей, где мы можем встретить множество перспектив. «Различные подходы к решению личностных проблем привели к формированию различных теорий личности. Первоначально они были созданы клиническими психологами и психиатрами. В первые годы прошлого века большинство теорий были сосредоточены на выявлении факторов, влияющих на отдельных людей. Опирались они в частности на точку зрения С. Фрейда».<br/><br/>

Authors and Affiliations

Miroslav Gejdoš

Keywords

Related Articles

ОСОБЕННОСТИ ОЦЕНКИ РЕЗУЛЬТАТИВНОСТИ И ЭФФЕКТИВНОСТИ ВНЕДРЕНИЯ СИСТЕМ МЕНЕДЖМЕНТА КАЧЕСТВА ПРОДУКЦИИ

В статье определены вопросы результативности и эффективности внедрения систем менеджмента качества (СМК). Отмечены основные аргументы в пользу внедрения СМК. Представлен алгоритм оценки эффективности внедряемой системы к...

SUSTAINABLE DEVELOPMENT OF TERRITORIES AS GLOBAL CHALLENGES (OF GOVERNANCE) IN THE 21ST CENTURY

The article is induced analytical material problems of sustainable development of territories and the impact on his state of water resources in Ukraine. Identify problems and tasks of protection and rational use of water...

ROZWÓJ SANOGENICZNEGO MYŚLENIA MŁODZIEŻY STUDENCKIEJ PRZEZ PRYZMAT ADAPTACJI SPOŁECZNO-KULTUROWEJ

Badanie dotyczy problemu tworzenia scenariuszy życiowych studentów-imigrantów i ich sanogenicznego myślenia poprzez pryzmat adaptacji społeczno-kulturowej. Autorzy zwracają uwagę, że myślenie sanogenne ogranicza wewnętrz...

PRAWO SAMORZĄDU TERYTORIALNEGO: SPÓŁKI KOMUNALNE PRAWA HANDLOWEGO A MOŻLIWOŚCI ICH ZADŁUŻANIA

Od 2014 r. obowiązują nowe zasady regulujące możliwość zadłużenia się jednostek samorządu terytorialnego (dalej: j.s.t.). Zamiast dotychczasowych limitów kwotowych, czyli limitu zadłużenia ogółem i limitu spłaty długu w...

ОЦЕНКА СПОСОБНОСТИ К ЗНАНИЕВОМУ РАЗВИТИЮ РЕГИОНОВ УКРАИНЫ

Исследованы потенциальные возможности инновационно-научного состояния регионов Украины, которые способствуют их знаниемому развитию и формированию экономики знаний на региональном и национальном уровнях. Определен состав...

Download PDF file
  • EP ID EP367302
  • DOI 10.5604/01.3001.0012.2695
  • Views 91
  • Downloads 0

How To Cite

Miroslav Gejdoš (2018). ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ УЧИТЕЛЬ И ЭТАП РАЗВИТИЯ ПРОФИЛЯ УЧИТЕЛЯ. International Journal of New Economics and Social Sciences, 7(1), 239-253. https://europub.co.uk/articles/-A-367302