Programy terapeutyczne usprawniające percepcję i realizację prozodii – przegląd literatury
Journal Title: Nowa Audiofonologia - Year 2016, Vol 5, Issue 2
Abstract
Percepcja i ekspresja prozodii usprawniane są przede wszystkim w ramach terapii zaburzeń prozodycznych. Działania takie podejmuje się również w procesie podnoszenia kompetencji i sprawności prozodycznych osób doskonalących własną technikę mówienia czy uczących się języków obcych. Celem artykułu jest charakterystyka programów mających na celu usprawnienie odbioru i realizacji cech i zjawisk prozodycznych. Wśród nich znajdują się takie, które oparte są wyłącznie na sygnale mowy, ale również takie, w których wykorzystywane są inne bodźce akustyczne, głównie muzyczne. W artykule zaprezentowano programy służące kształtowaniu wybranych cech i zjawisk prozodycznych, jak również takie, które mają na celu usprawnianie percepcji i realizacji wielu z nich. Wyboru programów dokonano, biorąc pod uwagę kryterium ich popularności i skuteczności w praktyce klinicznej, walory merytoryczne oraz dostępność i przejrzystość procedur postępowania terapeutycznego
Authors and Affiliations
Marta Wysocka
Keywords
Related Articles
- EP ID EP384990
- DOI 10.17431/896809
- Views 59
- Downloads 0
Sprawozdanie z 13th Congress of the European Societyof Pediatric Otorhinolaryngology, 18–21.06.2016 r., Lizbona, Portugalia
Obrady 13. Kongresu Europejskiego Towarzystwa Otorynolaryngologii Dziecięcej (ESPO), odbywającego się regularnie co 2 lata, zgromadziły około 1500 uczestników z całego świata i dotyczyły najbardziej aktualnych problemów...
Czynność nadgłośniowa gardła i krtani towarzysząca wyrażaniu emocji
Wstęp: Wyrażanie emocji związane jest z określonym modelem prozodycznym, czyli różni się zakresem wysokości i dynamiki głosu. Celem pracy było zbadanie czynności gardła i krtani towarzyszącej okazywaniu różnych emocji. M...
Pamięć robocza i jej rola w procesach uczenia się i pamięci
Pamięć i uczenie się to jedne z najciekawszych zdolności umysłu człowieka, porównywane do kleju, który skleja w jedną ciągłą całość ludzkie doświadczenia, epizody z życia, nabywaną wiedzę. Bez pamięci nasze świadome i ni...
Materiał językowy wykorzystywany w rehabilitacji słuchu pacjentów z głuchotą postlingwalną
Pacjenci, którzy utracili słuch po okresie rozwoju mowy, wskazują, że jednym z ich największych problemów jest niemożność porozumiewania się z osobami słyszącymi. W procesie rehabilitacji (np. po zastosowaniu aparatów sł...
Recenzja monografii zbiorowej pod red. Elżbiety Woźnickiej Edukacja niesłyszących – wczoraj, dziś i jutro
.