ПРОПЕДЕВТИКА ТВОРЧЕСКОГО ПРОЦЕССА В АРХИТЕКТУРНОМ ОБРАЗОВАНИИ

Abstract

On the basis of the mental map scheme the methodological sequence of educational technology of the first stages of high school preparation on architectural specialty is considered. It is specified a dichotomy of architectural activity: both design and realization supervising process. The professional consciousness of the architect is a subject of development, analysis and selection of design options, and an object of accumulation of creative skills, like orthodox to which mastering by technical disciplines, and also compositional - art skills, and transcendental, supervised by psychological mechanisms, in particular, associative thinking concerns.

Authors and Affiliations

Т. В. Семешкина, В. Н. Ткачёв

Keywords

Related Articles

HOUSE ON THE OUTCROP OF A MINE - ARCHITECTURAL FORM VERSUS STRUCTURAL DESIGN CONDITIONS

Designing houses seem to be a trivial issue only if the environment does not set any requirements, and when geotechnical conditions are ideal. Leaving aside the complex problems of the relationship between the designer a...

OCENA STANU TECHNICZNEGO ŻELBETOWYCH SILOSÓW ZBOŻOWYCH

W ocenie stanu technicznego obiektów bardzo rzadko występują silosy żelbetowe. Przedstawiona w artykule bateria silosów o znacznym stopniu zużycia zmuszała do wykonania badań nieniszczących i dobrania metod sprawdzającyc...

SYSTEMY MONTAŻU SŁUPÓW PREFABRYKOWANYCH

W artykule przedstawiono sposoby rozwiązań dla połączenia prefabrykowanych słupów ze stopą fundamentową. Początkowo krótko omówiono znaczenie prefabrykacji na styku tych elementów. W kolejnych punktach opisano najczęście...

Porównanie budynku prefabrykowanego o szkielecie drewnianym i budynku w technologii tradycyjnej murowanej w kontekście ich charakterystyki energetycznej

Budynek jest efektem procesu inwestycyjnego, który łączy rozwiązania technologiczne, konstrukcyjne oraz instalacyjne, realizując w ten sposób potrzeby i oczekiwania inwestorów. Wspomniane rozwiązania mają na celu stworze...

Weryfikacja stateczności konstrukcji stalowych kratowych słupów elektroenergetycznych linii 110 kV

W pracy dokonano analizy wpływu smukłości względnej efektywnej na nośność prętów ściskanych w stalowych wieżach kratowych. Smukłość efektywna obliczana jest z uwzględnieniem sposobu zamocowania końców elementów ściskanyc...

Download PDF file
  • EP ID EP630094
  • DOI -
  • Views 55
  • Downloads 0

How To Cite

Т. В. Семешкина, В. Н. Ткачёв (2015). ПРОПЕДЕВТИКА ТВОРЧЕСКОГО ПРОЦЕССА В АРХИТЕКТУРНОМ ОБРАЗОВАНИИ. Zeszyty Naukowe Politechniki Częstochowskiej. Budownictwo., 0(), 305-313. https://europub.co.uk/articles/-A-630094