Przestępczość zorganizowana jako zagrożenie bezpieczeństwa publicznego
Journal Title: Zeszyty Naukowe Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej im. Witelona w Legnicy - Year 2019, Vol 0, Issue 31
Abstract
Celem artykułu jest deskrypcja zjawiska przestępczości zorganizowanej jako zagrożenia bezpieczeństwa. W artykule dokonano charakterystyki pojęcia przestępczości zorganizowanej, jej typologii, cech charakterystycznych, struktury, form działalności oraz krajowych i międzynarodowych podstaw prawnych jej zwalczania, w tym ról poszczególnych instytucji. Do osiągnięcia celu artykułu wykorzystano jakościowe metody badawcze, obejmujące analizę źródeł literaturowych, danych statystycznych oraz aktów prawnych.
Authors and Affiliations
Paweł Olbrycht, Artur Raś
Keywords
Related Articles
- EP ID EP666462
- DOI -
- Views 45
- Downloads 0
Arteterapia w Wyższej Szkole Sztuki i Nauk Społecznych im. Alanusa
W artykule przedstawiono możliwe ścieżki edukacyjne w zakresie arteterapii (BA i MA) na Uniwersytecie Alanus w Alfter / Bonn. Artykuł daje wgląd w strukturę i warunki ramowe kształcenia akademickiego w tej dziedzinie, a...
Młodzi na rynku pracy w Polsce i wybranych krajach Unii Europejskiej
Przedmiotem niniejszego artykułu jest sytuacja ludzi młodych na rynku pracy w Polsce oraz w wybranych krajach Unii Europejskiej. Celem artykułu jest wskazanie najistotniejszych problemów dotyczących funkcjonowania młodyc...
Wychowawcza funkcja usług społecznych
Usługami społecznymi nazywane są usługi oświaty, kultury, ochrony zdrowia, wypoczynku. Pełnią one wiele ważnych funkcji, spośród których na szczególną uwag ę zasługuje wychowawcza, wyrażająca się m.in. w kształtowaniu i...
Zapobieganie zagrożeniom epidemiologicznym na przestrzeni wieków
W artykule omówiono działania podejmowane w celu zapobiegania zagrożeniom epidemiologicznym na przestrzeni wieków. Jako narzędzia wykorzystano metodę analizy literatury przedmiotu. Cykliczne mutacje istniejących patogenó...
Auswirkungen des § 4a Schulgesetz Baden – Württemberg auf die Grundschulen – Eine Gegenüberstellung der herkömmlichen Betreuungskonzepte und der neuen Ganztagsgrundschule
In Deutschland beginnen Kinder ihren Schulbesuch in einem Alter von 6 Jahren. Die ersten vier Jahre werden eine Grundschule und anschließend eine weiterführende Schule (Hauptschule, Realschule oder Gymnasium) besucht. Se...