Przyczyny niepowodzeń edukacyjnych studentów informatyki na wstępnych kursach programowania Factors Affecting of Computer Science Students’ Failure in an Introductory-level Programming Courses
Journal Title: Edukacja - Technika - Informatyka - Year 2018, Vol 4, Issue 9
Abstract
Nauczanie i uczenie się programowania to trudny proces, a wskaźniki niepowodzeń edukacyjnych na kursach z podstaw programowania są wysokie. W artykule zaprezentowano wyniki sondażu przeprowadzonego wśród studentów I roku informatyki, którego celem było poznanie opinii respondentów na temat czynników wpływających na te niepowodzenia. Uzyskane wyniki wskazują, że decydujące znaczenie ma motywacja studentów oraz trudności związane z nabywaniem umiejętności programistycznych. Teaching and learning fundamental programming is a difficult process and the failures rates of students on these subjects are high. The article describes the results of a survey conducted among CS1 students in order to get to know their opinion on the factors that affect these failures. In the respondents' opinion, the motivation of students and difficulties related to the acquisition of programming skills are decisive ones.
Authors and Affiliations
MAGDALENA ANDRZEJEWSKA
Keywords
Related Articles
- EP ID EP472882
- DOI 10.15584/eti.2018.4.29
- Views 87
- Downloads 0
Analiza stopnia złożoności obrazu w eyetrackingowych badaniach dzieł sztuki Analysis of Image Complexity in Eyetracking Studies of Visual Art
W artykule zawarto propozycję metod analizy stopnia złożoności obrazów dla celów badań eyetrackingowych. Problem niejednorodności parametrów fizycznych obrazu jest częstą przyczyną modyfikowania bodźców w celu ich ujedno...
Štúdium kvality vnútorného prostredia a jeho vplyv na výkon žiaka vo výchovno-vzdelávacom procese Study of the Quality of the Interior Environment and its Impact on a Student’s Performance in the Education and Learning Process
umy, zohráva vo výchovno-vzdelávacom procese významnejšiu úlohu, ako sa pôvodne predpokladalo. Je preto nevyhnutné poznať vzťahy medzi jednotlivými faktormi a ich potenciálom ovplyvňovať pohodu, sústredenosť a vnímanie ž...
Theoretical and methodological aspects of the recreation activity in Ukraine
The analysis concepts and categorical apparatus of recreation in Ukraine on legal, reference, scientific and methodical literature sources are made. It is determined the features of structural organization of recreation...
Pedagogika medialna – „wychodzenie poza dostarczone informacje”* Media Pedagogy – „Going Beyond the Provided Information”
Obecnie posiadanie przez uczniów informacji czy wiadomości tylko ze szkolnego programu nauczania może być przyczyną wyalienowania ich z realnej rzeczywistości, co często określane jest syndromem szoku informacyjnego i me...
Edukacja w zakresie metod i środków ochrony tożsamości w sieci; Education in the Field of Methods and Means of Network Identity Protection
W opracowaniu przedstawiono problematykę ochrony tożsamości oraz metody i środki zapewnienia bezpieczeństwa użytkowników. Autorzy zwracają uwagę na fakt, iż odpowiednia edukacja w zakresie ochrony tożsamości jest kluczow...