ПСИХОДИДАКТИЧНI ПIДХОДИ У НАВЧАННI ФIЗИКИ
Journal Title: Збірник наукових праць фізико-математичного факультету ДДПУ - Year 2011, Vol 0, Issue 1
Abstract
Стаття розкриває поняття психодидактики та демонструє результати використання методологiчних пiдходiв на уроках фiзики в ЗОШ. Також наведенi приклади вивчення теми «Газовi закони» за допомогою рiзних пiдходiв.
Authors and Affiliations
Р. В. Олiйник, М. В. Нелюб
Исследование α-спиральных структур полипептидов и белков с использованием метода Управляемой Молекулярной Динамики
Работа посвящена вопросу о том, что происходит с молекулой белка, если одна из ее составляющих (одна из трех α-спиралей) разворачивается. Другой вопрос – на который мы хотели получить ответ, можно ли обнаружить кооперати...
ИССЛЕДОВАНИЕ СВОРАЧИВАНИЯ АЛЬФА-СПИРАЛЬНОГО БЕЛКА МЕТОДОМ УПРАВЛЯЕМОЙ МОЛЕКУЛЯРНОЙ ДИНАМИКИ.
В работе исследовались процессы разворачивания и сворачивания молекулы небольшого альфа-спирального белка методом управляемой молекулярной динамики, компьютерным аналогом атомной силовой микроскопии. Полученные данные по...
Про впровадження математичних пакетів у навчальний процес
В статті розглядаються деякі питання щодо впровадження математичних пакетів у навчальний процес
Ймовірнісна модель полів напруг пружно-пластичного півпростору при заглибленні в нього системи інденторів.
Об’єктом досліджень є поле напруг, яке виникає у пружно-пластичному середовищі в результаті дії на нього зовнішнього циклічного ангенціального навантаження. Пропонується ймовірнісна математична модель.
ПРИБЛИЖЕНИЕ КЛАССОВ ФУНКЦИЙ МНОГИХ ПЕРЕМЕННЫХ ПРЯМОУГОЛЬНЫМИ ЛИНЕЙНЫМИ ОПЕРАТОРАМИ
Отриманi асимптотичнi формули для верхнiх граней вiдхилень прямокутних операторiв на класах (ψ, β) –диференцiйовних функцiй багатьох змiнних.