Психогігієнічна оцінка особливостей процесів формування характерологічних властивостей особистості учнів 14-17 років у динаміці навчання в сучасній школі

Journal Title: Медичні перспективи - Year 2013, Vol 18, Issue 3

Abstract

Целью научной работы являлась психогигиеническая оценка особенностей процессов формирования характерологических свойств личности учащихся 14-17 лет в динамике обучения в современной школе. Исследования проводились на базе средних общеобразовательных школ г. Винницы. Оценка процессов формирования свойств характера осуществлялась с использованием личностного опросника Mini-mult. Установлено, что в структуре личностного профиля свойств характера у девушек 14-17 лет регистрируется преобладание характерологических черт в соотвествии со шкалами шизоидности (Se) и психастении (Pt) (1 блок характерологических свойств), ипохондрии (Hs) и депрессии (D) (2 блок характерологических свойств), гипомании (Ма) и истерии (Hy) (3 блок характерологических свойств), в структуре личностного профиля свойств характера у юношей 14-17 лет – преобладание характерологических черт в соответствии со шкалами психастении (Pt) и шизоидности (Se) (1 блок характерологических свойств), ипохондрии (Hs) и депрессии (D) (2 блок характерологических свойств), паранойяльности (Ра) и гипомании (Ма) (3 блок характерологических свойств). Полученные результаты свидетельствуют о необходимости учета свойств характера школьников в ходе разработки здоровьесберегающих технологий и мероприятий оздоровительного и психогигиенического воздействия на организм учащихся.

Authors and Affiliations

I. Serheta, O. Mostova

Keywords

Related Articles

Sickness rate and disability resulting from diseases of the nervous system: leading factors and ways of prevention

Over the past 10 years the total number of patients with diseases of the nervous system in Europe makes up 127,200,000 people, that is almost 25,8 % of the population have neurological pathology. Currently in Ukraine 1 6...

Критерії порушень життєдіяльності як методична основа визначення інвалідності

Критерии нарушений жизнедеятельности как методическая основа определения инвалидности. Науменко Л.Ю., Борисова И.С., Березовский В.Н. Фесенко Г.Д., Зуб Т.А., Чуб Д.И. Оценка функциональ­ного состояния пациента является о...

Neurochemical and behavioral processes in gerontogenesis in conditions of experimental hyperglycemia

Many researchers are increasingly interested in the relation between diabetes and diabetic encephalopathy. At the moment, there are various experiments where this issue is considered. But despite prolonged studying, it i...

Експериментальний алергічний енцефаломієліт: особливості знеболюючої терапії та місце антиконвульсантів у якості анальгетиків 

 Рассеянный склероз яв­ляется наиболее распространенным демиелинизирующим заболеванием, которое поражает преимущественно лиц молодого трудоспособного возраста (16-45 лет) и быстро приводит к инвалидизации. По некото...

Computer mouse, keyboard and carpal tunnel syndrome

The article aims to analyze scientific publications of recent years on the problem of carpal tunnel syndrome in computer users. To achieve the aim, the search was carried out in the science-based databases Scopus, WebOfS...

Download PDF file
  • EP ID EP99128
  • DOI -
  • Views 128
  • Downloads 0

How To Cite

I. Serheta, O. Mostova (2013). Психогігієнічна оцінка особливостей процесів формування характерологічних властивостей особистості учнів 14-17 років у динаміці навчання в сучасній школі. Медичні перспективи, 18(3), 126-133. https://europub.co.uk/articles/-A-99128