ПСИХОЛОГІЧНИЙ АНАЛІЗ ПЕДАГОГІЧНОГО ВЗАІМОДЕЙСТВІЯПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ ЗІ СТУДЕНТАМИ В УМОВАХ ЄВРОПЕЙСЬКОГО ОСВІТНЬОГО ПРОСТОРУ
Journal Title: Modern scientific researches - Year 2018, Vol 1, Issue 1
Abstract
Стаття розкриває сутність педагогічної взаємодії викладача і студентів в умовах освітньо-виховного середовища ВНЗ. У статті аналізуються особливості педагогічного спілкування; висвітлюються проблеми соціально-психологічної взаємодії між викладачем та студ
Authors and Affiliations
Нина Гаркавенко, Светлана Доскач
СОЦІАЛЬНІ ТА ПОЛІТИЧНІ РИЗИКИ ВТРУЧАННЯ ДЕРЖАВИ У ФОРМИРОВАНИЕ ЄДИНОЇ АВТОКЕФАЛЬНОЇ ПРАВОСЛАВНОЇ ЦЕРКВИ ДЛЯ УКРАЇНИ
Метою статті є з’ясування політичних та соціальних наслідків незалежності українського православ’я. Розглядається позиція української держави відносно православних церков та українського православ’я. Здійснюється визначе...
МОДЕЛЮВАННЯ ПРОЦЕССА ПЛАВЛЕННЯ ПОЛІМЕРНОГО МАТЕРІАЛІ В КАНАЛІ ЕКСТРУДЕРА 3D ПРИНТЕРА
У роботі здійснено моделювання процесу плавлення полімерного матеріалі в каналі екструдера 3D принтера з метою визначення якості проплавлення полімерного матеріалу та можливості застосування методу 3D друку для створення...
PROBLEMS OF IRIGATIONAL SALINIZATION OF BLACK SOIL AND WAYS FOR THEIR SOLUTION
The article is devoted to the effects of long-term irrigation of water of inappropriate quality of black soil in the territory of the Dnipropetrovsk region. The influence of mineralized water used for irrigation on the c...
МЕТАЛЕВА СТРІЧКА CU (68,4%) NI (30%) FE (1,6%) З ДВУХОСНОЙ КУБІЧНОЇ ТЕКСТУРОЮ ДЛЯ ЗАСТОСУВАННЯ У ВИРОБНИЦТВІ НАДПРОВІДНИКІВ: ОТРИМАННЯ, РЕКРИСТАЛІЗАЦІЯ І КОНТРОЛЬ МОРФОЛОГІЇ ПОВЕРХНІ
Рассмотрен процесс текстурообразования в ленте из тройного сплава Cu–Ni–Fe при холодной деформации прокаткой со степенью ~99% и последующем рекристаллизационном отжиге. Показана возможность реализации совершенной кубичес...
КРЕАТИВНІСТЬ ЯК СКЛАДОВОГО ПРОФЕСІЙНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ МУЗИКИ / КРЕАТИВНІСТЬ ЯК СКЛАДОВА ПРОФЕСІЙНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНІХ ВЧИТЕЛІВ МУЗІКІ
У статті автор розглядає креативність як складову професійної компетентності майбутніх учителів музики. Обґрунтовано необхідність у підготовці професійних, кваліфікованих, компетентних педагогів, які б могли вирішувати з...