Psychological and pedagogical training of future professional and technical educational establishments’ teachers: acmeological aspects
Journal Title: Науковий вісник Льотної академії. Серія: Педагогічні науки - Year 2017, Vol 2, Issue 2
Abstract
In the article there have been offered the solution of the problem of projecting of acmeological educational space; acmeological influence and accompaniment of psychological and pedagogical training of future professional and technical educational establishments’ teachers have been theoretically grounded. There have been given the essence of the notions «acmeological influence» and «acmeological accompaniment» which reflect the direction to progressive development of personality on the way to optimum thanks to teacher’s active activity. The author has defined the main tasks of providing the acmeological influence and accompaniment on the level of the system of psychological and pedagogical training (gives necessary strategy in achievement of psychological and pedagogical competence of future professional and technical educational establishments’ teachers); levels of pedagogical process (gives algorithm of actions in achievement the results of mastering the theoretical knowledge, practically oriented and independent activities of some theme and discipline generally) and level of pedagogical situation (contributes optimal concentration of the influence on personality of future professional and technical educational establishments’ teachers). There have been offered the ways of realization of definite tasks as for components of psychological and pedagogical training of future professional and technical educational establishments’ teachers: objective, value-motivate, content, operative-activity, control-regulative and value-productive. The realization of the giving condition contributes the opening the internal potential of students’ personality, development of features and qualities, which contribute to achievements of own optimums in mastering the psychological and pedagogical competence.
Authors and Affiliations
N. Sosnytska, О. Kryvylova
Keywords
Related Articles
- EP ID EP295652
- DOI -
- Views 120
- Downloads 0
АНАЛІЗ РЕЗУЛЬТАТІВ ЕКСПЕРИМЕНТАЛЬНОГО ДОСЛІДЖЕННЯ ФОРМУВАННЯ ІНДИВІДУАЛЬНИХ СТРАТЕГІЙ ЗДОРОВʼЯЗБЕРЕЖЕННЯ МАЙБУТНІХ БАКАЛАВРІВ ПРИРОДНИЧИХ СПЕЦІАЛЬНОСТЕЙ НА ЗАСАДАХ МІЖДИСЦИПЛІНАРНОЇ ІНТЕГРАЦІЇ
У статті висвітлено аналіз результатів експериментального дослідження формування індивідуальних стратегій здоровʼязбереження (ІСЗЗ) майбутніх бакалаврів природничих спеціальностей на засадах міждисциплінарної інтеграції...
ACMEOLOGICAL APPROACH TO THE PROFESSIONAL ACTIVITY OF A MODERN PEDAGOGUE
Abstract. The present article presents aims and objectives of acmeology and pedagogical acmeology, as well as acmeological approach in professional education system. The concept of "professionalism of pedagogue" is analy...
FORMATION OF ECOLOGICAL CONCIOUSNESS FOR AVIATION PROFESSIONALS
The author believes that higher professional educational institutions play an important role in shaping the environmental professional awareness of future aviation specialists and they are obliged to take todayʼs environ...
К ВОПРОСУ О ВЫБОРЕ СРЕДСТВ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПРИКЛАДНОЙ ФИЗИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКИ БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ
Качественная подготовка будущих учителей является социальным заказом общества на подготовку специалиста, обладающего высокой культурой, педагогической компетентностью, способного приобретать новые знания и реализовывать...
ПЕДАГОГІЧНІ УМОВИ ФОРМУВАННЯ МОТИВАЦІЇ ІНОЗЕМЦІВ – МАЙБУТНІХ ФАХІВЦІВ АВІАЦІЙНОЇ ГАЛУЗІ ДО ПРОФЕСІЙНОЇ КОМУНІКАЦІЇ
В умовах глобалізації авіаційна сфера потребує володіння іноземними мовами та навичками міжкультурної комунікації. Особливості професійної діяльності значною мірою зумовлюють структуру, цілі, зміст і характер навчально-в...