PUBLICZNY TRANSPORT ZBIOROWY NA OBSZARACH WIEJSKICH – WNIOSKI Z BADAŃ
Journal Title: Roczniki Naukowe Stowarzyszenia Ekonomistów Rolnictwa i Agrobiznesu - Year 2017, Vol 0, Issue 3
Abstract
Przyjęto założenie, że finansowanie transportu publicznego przez samorządy lokalne jest zjawiskiem częstym na obszarach wiejskich o wielofunkcyjnej strukturze gospodarki, natomiast relatywnie rzadkim w samorządach monofunkcyjnych rolniczo. Podjęto próbę odpowiedzi na pytanie, czy transport publiczny na obszarach wiejskich jest usługą o regresywnym kierunku, czy jednak liczba gmin finansujących go wzrasta. Przeprowadzone na grupie 2173 gmin wiejskich i miejsko-wiejskich analizy pozwoliły na empiryczną falsyfikację pierwszej oraz weryfikację drugiej części pytania. Mimo zwiększającej się liczby samorządów finansujących transport zbiorowy wykazano znaczne zróżnicowanie przestrzenne w tym aspekcie. Relatywnie wysoki odsetek mieszkańców gmin względnie monofunkcyjnych, położonych poza strefą oddziaływania największych miast, pozbawiony jest możliwości korzystania z organizowanej przez gminę komunikacji zbiorowej. Jednocześnie w gminach tych wskazuje się na silną potrzebę dofinansowywania tej usługi.<br/><br/>
Authors and Affiliations
Łukasz Komorowski, Monika Stanny
Instrumenty wspólnej polityki rolnej a przemiany struktury obszarowej gospodarstw rolnych Podlasia
Barriers to Marketing Activities Conducted by the Communes in Poland
Prawna ochrona własności intelektualnej w rolnictwie
FINANCIAL CONDITION AND INCOME SOURCES OF WIELKOPOLSKA PROVINCE RURAL COMMUNES
Local government responsibility to create and sustain conditions for economic growth requires rational management of assets and responsible financial policy. Thus, the government’s capacity to achieve its objectives hing...
SKUTECZNOŚĆ KSZTAŁCENIA AKADEMICKIEGO W ZAKRESIE NAUK ROLNICZYCH
Podjęto dyskusję na temat skuteczności kształcenia na kierunkach reprezentujących dziedzinę nauk rolniczych. Weryfikację empiryczną przeprowadzono na podstawie danych zaczerpniętych z Ministerstwa Nauki i Szkolnictwa Wyż...