Racial equality activism in Brazil, communication via networks and internet: Afropress News Agency
Journal Title: index.comunicación - Year 2013, Vol 3, Issue 2
Abstract
The objective of this article is to analyze the processes of establishing activist social communication networks by black social movements in Brazil related to Afro-Brazilians’ struggles for citizenship. Recently, these struggles have culminated in the approval of the Racial Equality Act and government affirmative action policies for Brazilian university admissions. Within the scope of these processes, we analyze a specific contemporary experiment in networking by the black movement, developed by Afropress news agency. Initially, we review historic processes of inequality, resistance and mobilization of black populations in Brazil, identifying the establishment of social-communication activist networks starting with the uses black movements make of information and communication technology in their struggles for racial equality and citizenship for Afro-Descendents in the country. Second, from a Latin American cultural studies perspective, we analyze a specific case of internet use by Afropress news agency (www.afropress.com.br), which uses network communication as its main strategy for generating communicative flows to build and add visibility to the socio-cultural experiences of Afro-Brazilians and the agendas of struggles for racial equality.
Authors and Affiliations
Leslie Sedrez Chaves, Denis Cogo
El nuevo ecosistema mediático
Originalmente usado para describir la relación entre la blogosfera y la mediasfera, el concepto de Ecosistema Mediático se extendió a otro tipo de relaciones, pasando a designar todo el complejo sistema de relaciones en...
Escribir es trazar una trayectoria en un mapa lleno de encrucijadas
Este manual, publicado por CEU Ediciones, tiene como propósito adentrar al lector en el mundo del guión a través de una exposición clara y sencilla de los elementos básicos que componen éste. Además, cuenta con numerosos...
El oficio
Es difícil escribir un manual de guión, sea confeso o enmascarado, es decir, tenga el nombre o el aspecto de un manual o sea una aproximación personal a cómo se escribe un guión. La dificultad reside en que no se puede e...
Un ejemplo de las TIC aplicadas a la educación: La Escuela 2.0 en Castilla-La Mancha
El artículo contempla resultados parciales de una investigación más amplia integrada en un proyecto I+D+i sobre políticas públicas de impulso a la sociedad de la información en España. La política pública de despliegue d...
Voces y dramatizados de reivindicación: La experiencia en una comunidad rural de Ecuador
El presente trabajo describe cómo la radio y el teatro confluyen en una comunidad rural de Ecuador como instrumentos de reivindicación de las mujeres, visibilizando sus roles en la esfera pública. Mediante una metodologí...