Acceptance of disability by adolescents with visual impairments

Acceptance of disability is when a person with disability recognizes the fact that his or herpsychophysical abilities are limited and, in consequence, forms an appropriate attitude towardhimself or herself and also towar...

Gifted people with disabilities – A challenge for special education

In the literature in the field of special education, the specificity of the development and functioningof people with disabilities is usually presented in the context of their defects and disorders.People with both defic...

Zdolności empatyczne pedagogów specjalnych i studentów pedagogiki specjalnej

Sprawozdanie z konferencja TASH, 28 listopada – 1 grudnia 2012, Long Beach, Kalifornia, USA

Zerwane więzi – dziecko z syndromem RAD – nowy obszar działań pedagogów specjalnych

Artykuł omawia znaczenie prawidłowego przywiązania dziecka do opiekuna oraz przyczynyi objawy zaburzeń więzi. W pedagogice specjalnej tworzenie prawidłowej więzi dziecka z rodzicamizostaje na drugim planie, natomiast głó...