Реалізація інноваційних підходів навчання у вищий школі України засобами інформаційно-комунікаційних технологій
Journal Title: Science and Education a New Dimension - Year 2018, Vol 0, Issue 163
Abstract
У статті йдеться про застосування комп’ютерних технологій у системі сучасної освіти. Доведено, що дистанційні тех- нології дозволяють розширити можливості очної освіти, збільшивши взаємну доступність віддалених студентів, викладачів, спеці- алістів, а також інформаційних масивів і, що особливо специфічно, – віртуальних освітніх об’єктів. Дистанційна освіта – це прак- тика, яка поєднує викладача, студента, а також джерела, розміщені в різних географічних регіонах, за допомогою спеціальної технології, що дозволяє здійснювати взаємодію. З’ясовано, що поява дистанційної освіти не є випадковою, це закономірний етап розвитку та адаптації освіти до сучасності, що є перспективним засобом отримання знань різними категоріями студентів. Досвід сучасного дистанційного навчання показує його величезні переваги, адже основною ціллю віртуальної освіти, як і освіти взагалі, є виявлення та досягнення людиною свого призначення у реальному світі, який поєднується з його віртуальними та іншими можли- востями. Встановлено, що з появою дистанційної освіти теоретична педагогіка та освітня практика збагатилися новими поняттями та термінологією. Поєднання новітніх інформаційних технологій, сучасного програмного забезпечення та участь викладача є запорукою здобуття якісної вищої освіти. З’ясовано, що використання комп’ютерних технологій у дистанційному навчанні підви- щує комп’ютерну грамотність працівників освіти, сприяє збільшенню кількості користувачів глобальної мережі Інтернет та вико- ристанню її інформаційних ресурсів для навчання, що є безумовно позитивним моментом у розвитку України.
Authors and Affiliations
Е. В. Боєва
Keywords
Related Articles
- EP ID EP495532
- DOI 10.31174/SEND-PP2018-163VI67-04
- Views 134
- Downloads 0
Вплив релігійної філософії П’єра Тейяра де Шардена на зміст рішень Другого Ватиканського Собору
Мета даної роботи – проаналізувати вплив ідей П’єра Тейяра де Шардена на зміст документів Другого Ватикан- ського Собору. Загалом відзначено чотири основні принципи його філософської концепції: єдність у багатоманітності...
Формування лінгвокультурної компетенції студентів як cкладової міжкультурної комунікації
Стаття висвітлює практичні шляхи формування лінгвокультурної компетенції студентів, послуговуючись досвідом викладання англійської мови у вищому навчальному закладі. На прикладах різноманітних видів навчально-педагогічно...
Діагностика мазохізму у глибинному пізнанні психіки суб’єкта
Стаття виконана у русліпсиходинамічної парадигми та присвячена проблемідіагностики мазохістичних тенденцій у глибинному пізнанні із використанням візуалізованих репрезентантів. Розкрито зміст термінів «мазохізм...
Показатели свободнорадикального окисления в диагностическом комплексе оценки эффективности неоадъювантной полихимиотерапии при раке яичников
Работа посвящена проблеме повышения эффективности лечения рака яичников III-IV стадий. Диагностический комплекс количественных критериев оценки эффективности неоадъювантной полихимиотерапии (НПХТ) больных раком...
Фемінне прочитання історії в сучасній українській романістиці: деміфологізація і поетика повсякденного
У статті досліджено особливості фемінного підходу до художнього осмислення проблеми людини в історії, представ- леного сучасною українською романістикою. Особливу увагу приділено ролі жіночої прози в подоланні травматичн...