Reforma do ensino médio uma perspectiva de educação integral
Journal Title: Revista Internacional de apoyo a la inclusión, logopedia, sociedad y multiculturalidad - Year 2018, Vol 4, Issue 3
Abstract
O estudo buscou como objetivo geral, analisar a Medida Provisória nº 746/2016 e as implementações relativas à reforma curricular do ensino médio. Para melhor entendimento sobre o currículo e suas dimensões a (matriz curricular) no âmbito da formação de profissionais, estrutura, qualificação e oferta, assim como, a inserção social e interesses políticos ideológicos. A pesquisa qualitativa fundamentou-se num estudo bibliográfico e documental do MEC, desde a análise à luz conceito de Estado ampliado e teoria ampliada do Estado em Gramsci a gênese do Estado reside, portanto, na divisão da sociedade em classes. Sua principal função conservar e reproduzir esta divisão, garantindo os interesses da classe que domina as outras. Além disso, estudiosos como Frigotto, Neves, Freire entre outros, afirmam que a partir do tensionamento entre sociedade política (organização política de uma sociedade) e sociedade civil (conjunto de organizações e instituições cívicas de uma sociedade), que as transformações são realizadas.
Authors and Affiliations
Maria Dos Anjos de Miranda, Marta Elizete Buchelt Rech
Keywords
Related Articles
- EP ID EP42574
- DOI -
- Views 192
- Downloads 0
PRÁTICAS E INFLUÊNCIAS DAS ESCOLINHAS DE FUTEBOL NA CARREIRA DE ATLETAS PARAIBANOS QUE CHEGARAM A SELEÇÃO BRASILEIRA
A Paraíba tem se destacado nos últimos anos como celeiro de atletas que iniciaram suas carreiras nas escolinhas de futebol e se destacaram atuando por grandes clubes do Brasil e do exterior, sendo posteriormente convocad...
EL EDUCADOR SOCIAL Y LA VIOLENCIA JUVENIL
En la sociedad actual existen muchos tipos de violencia, pero la más alarmante es la que tiene como centro el núcleo familiar, pues tiene como artífice a sus propios menores. Esta violencia no tiene fronteras, pues se...
Ensino Superior: A importância da educação acadêmica universitária para a pessoa idosa
Este artigo teve por objetivo entender os fatores que impulsionaram o retorno da pessoa idosa para as universidades, após um longo período afastado dos bancos escolares, como este público consegue interagir na dinâmica d...
DELINEAMIENTO DE POLÍTICAS DE EDUCACIÓN INCLUSIVA EN EDUCACIÓN SUPERIOR EN EL PARAGUAY
La educación inclusiva es un tema que se está abordando a nivel nacional, buscando las estrategias apropiadas para el avance en todos los sectores. En Educación Superior se está respondiendo a la inclusión, sin embargo...
O processo de reeducação aos reclusos da penitenciária de Benguela - Angola para moldar comportamentos indesejados
Este estudo é um recorte da pesquisa de mestrado, junto a penitenciária de Benguela, considerando o número/frequência com que retornavam a prisão, assim, sendo, se buscou saber mais sobre os efeitos da reeducação as impl...