РЕКЛАМНИЙ ДИСКУРС І ДИСКУРС PUBLIC RELATIONS В ЛІНГВОРІТОРІЧЕСКОЙ ПАРАДИГМІ
Journal Title: Научный взгляд в будущее - Year 2019, Vol 2, Issue 12
Abstract
Рекламный дискурс и дискурс «Public Relations (PR)» позиционируются в ЛР парадигме как институциональные дискурсивные процессы российского и мирового полиэтносоциокультурно-образовательного пространства (ПЭСКОП). Продуцент рекламного и PR дискурсов квалиф
Authors and Affiliations
Aleksandra Anatolevna Vorozhbitova
Keywords
Related Articles
- EP ID EP620848
- DOI 10.30888/2415-7538.2019-12-02-037
- Views 83
- Downloads 0
ТЕОРІЯ І ПРАКТИКА ПОНЯТТЯ ХОЛОДНОЇ ЗБРОЇ
: Настоящая статья посвящена понятию холодного оружия в теории и на практике. Целью статьи является исследование различных определений холодного оружия, а так же рассмотрение холодного оружия на практике. В статье будут...
ВИКОРИСТАННЯ ПОКАЗНИКІВ ІНТЕНСИВНОСТІ РОСТУ ЧИСТОПОРОДНИХ СВИНЕЙ ВЕЛИКОЇ БІЛОЇ ПОРОДИ ТА ЇХ ПОМІСЕЙ З ПОРОДАМИ ЛАНДРАС, ДЮРОК ТА ПЬЕТРЕН ДЛЯ ПОРІВНЯЛЬНОГО АНАЛІЗУ ЗРОСТАННЯ ТВАРИН
В роботі було проаналізовано використання показників інтенсивності росту чистопородних свиней великої білої породи та їх помісей із породами ландрас, дюрок та п’єтрен для порівняльного аналізу росту тварин. Встановлено,...
ИССЛЕДОВАНИЯ РАБОТЫ ГИДРОДИНАМИЧЕСКОГО ПУЛЬСАТОРА И ЕГО ВЛИЯНИЕ НА ПАРАМЕТРЫ НЕФТИ
Представлено експериментальні дослідження роботи гідродинамічного пульсатора та визначення інтенсивності ультразвукового поля, яке створюється цим пристроєм, та його вплив на параметри високов’язкої нафти Коханівського р...
RECEPTION OF FUNCTIONAL MATERIALS ON THE BASIS OF SECONDARY COPPER
The paper considers the use of secondary copper for the formation of various alloys. The peculiarities of copper alloys and the influence of various additives on their properties are given. It is noted the importance of...
INTERNATIONAL RELATIONS OF UKRAINE WITH GREECE
The article examines the historical preconditions for the establishment of international relations between the two countries, namely, between Ukraine and Greece.