Relationship model of the tourism product in the context of urban tourism
Journal Title: Studia Periegetica - Year 2015, Vol 13, Issue 1
Abstract
The marketing model of the product is presented in the context of tourism in the city. It is shown that a model based on relationship marketing is a useful tool and possible response to Kotler‘s model limitations and disadvantages. A compilation of four modules and the sequence model of the product can be successfully applied in the field of tourism in the city.
Authors and Affiliations
Grzegorz Cieloch
Keywords
Related Articles
- EP ID EP215080
- DOI -
- Views 99
- Downloads 0
W stronę edukacji na rzecz zrównoważonego rozwoju zdolnej podjąć wyzwania współczesnego świata
Artykuł jest częścią projektu autorskiego realizowanego od 17 września 2017 do 18 lutego 2018 r. w ramach programu „Baltic University Program (BUP) Teachers Course on Education for Sustainable Development (ESD) in Higher...
Polityka wybranych przedsiębiorstw na rynku turystyki medycznej – teoria i praktyka
Dowodzi się, iż turystyka XXI wieku stanie się fundamentalną częścią światowej gospodarki oraz produktem eksportowym o szczególnym znaczeniu. Niewątpliwie turystyka medyczna mogłaby być tego typu dobrem eksportowym w Pol...
Możliwości i rozwój kompetencji nauczycieli w zakresie nauczania zrównoważonego rozwoju – przykład Grodzieńskiego Uniwersytetu Państwowego im. Janki Kupały
W artykule omówiono cele edukacyjne, podejście do nauczania, podstawowe idee organizacyjne oraz konstrukcję innowacyjnego modelu kształcenia nauczycieli na rzecz zrównoważonego rozwoju. Przedstawiono także główne strateg...
Innowacje w programie nauczania w dziedzinach rolno-żywnościowych w aspekcie zmian klimatycznych
Na podstawie doświadczenia autorów jako nauczycieli akademickich i naukowców w artykule zaproponowano interdyscyplinarny model tworzenia modułów dydaktycznych (ITeM) w zrównoważonym zarządzaniu w dziedzinach rolno-żywnoś...
Europejski projekt edukacyjny dla szkolnictwa wyższego na rzecz zrównoważonego rozwoju
University Educators for Sustainable Development (UE4SD) to rozpisany na trzy lata (2013-2016) projekt, w którym uczestniczy 53 partnerów z 33 krajów całej Europy i którego celem jest wsparcie szkolnictwa wyższego w zakr...