Representação e memória no ciberespaço
Journal Title: Pesquisa Brasileira em Ciência da Informação e Biblioteconomia - Year 2007, Vol 2, Issue 1
Abstract
Sendo a memória objeto de estudo de várias áreas e possuindovários atributos, a categoria “preservação” é a mais utilizadapela ciência da informação no tocante à compreensão desseobjeto. Entretanto, no ciberespaço, a preservação parece nãoestar muito fortemente ligada à inteligibilidade da memória, emfunção da desterritorialização do signo e do saber em fluxo.Assim, foram elencadas algumas categorias filosóficas de estudoque pudessem explicar a mudança de natureza da memória nociberespaço, privilegiando, neste artigo, a “representação”, por considerar a memória sempre uma escrita, seja interna ouexterna, portanto, uma construção simbólica e virtual. Deacordo com discussões preliminares, a memória virtual nociberespaço, de uma maneira geral, estaria mais ligada aopensamento (memória biológica), à produção sígnica demúltiplas semióticas e aos esquecimentos do que àspossibilidades físicas de conservação da produção humana,como nos registros impressos, embora seja um novo tipo dememória em constituição, dada a sua espacialidade e anatureza de sua representação.
Authors and Affiliations
Silvana Drumond Monteiro, Ana Carelli, Maria Elisa Pickler
La Irresistible Ascensión del Crai en Universidad
A partir de los prejuicios que en ambientes profesionales existe respecto al CRAI frente a la biblioteca, se analizan las razones de que el CRAI no obedece a razones de táctica tecnológico, sino a una estrategia necesari...
Metadados para a descrição de recursos da Internet: As novas tecnologias desenvolvidas para o padrão Dublin Core e sua utilização
A presente pesquisa teve como objetivo desenvolver o conhecimento necessário à produção de software quanto à recuperação da informação através das tecnologias disponíveis para a Internet (XML, JAVA ou PHP, RDF, Dublin Co...
Relatório Geral Resumido, contendo as recomendações gerais do Seminário Sul – Americano dos Manifestos e Diretrizes IFLA/UNESCO para Bibliotecas Públicas e Escolares
De forma geral, através de estudos sobre a questão de políticas de educação na América do Sul, verifica-se que os Manifestos e Diretrizes da UNESCO para Bibliotecas Públicas e Escolares tem tido, nos últimos anos, um imp...
O Prontuário do Paciente e os Pressupostos Arquivísticos: estreitas e profícuas interlocuções
Considerado documento multifuncional para a área da Saúde, o Prontuário do Paciente é abordado em seus suportes eletrônico e papel. Em que pese as dificuldades encontradas na implantação e utilização do Prontuário Eletrô...
THE INDEXING CONTEXT FOR CATALOGING BOOKS USING
We evaluated study of the indexing process in the cataloging at university libraries, using a socio-cognitive approach to analyze procedures, difficulties and perceptions of librarians, users, and managers. The methodolo...