Результати корекції та розвитку комунікативної компетентності у підлітків з інтернет-залежною поведінкою
Journal Title: Технології розвитку інтелекту - Year 2018, Vol 2, Issue 9
Abstract
У статті наводяться результати триетапного (констатуючий, формуючий, контрольний) емпіричного дослідження – діагностики, корекції і розвитку комунікативної компетентності у підлітків з інтернет-залежною поведінкою. За допомогою серії діагностичних методик були виявлені деякі особливості комунікативної сфери, які свідчать про загальне зниження розвитку невербальної комунікативної компетентності, соціально-перцептивних здібностей і експресивної поведінки у даної категорії підлітків. На формуючому етапі емпіричного дослідження була апробована програма корекційних та розвиваючих заходів (комунікативний тренінг), спрямована на підвищення рівня соціально-перцептивної компетентності та формування навичок невербальної експресивної поведінки, а також зниження негативного потенціалу інтернет-залежної поведінки. Наведені результати оцінки ефективності корекційно-розвиваючої програми (комунікативного тренінгу) свідчать про досить високу її ефективність. Отримані в дослідженні дані демонструють можливість адекватного формування комунікативної компетентності, невербальної експресивної поведінки у підлітків з інтернет-залежною поведінкою, а також шляхи психологічного супроводу в роботі з цією категорією підлітків.
Authors and Affiliations
Сейдамет Мустафаєв
Keywords
Related Articles
- EP ID EP468808
- DOI -
- Views 81
- Downloads 0
Антиципація в професійній діяльності
У статті досліджено сутність професійного становлення, його етапи та основні особистісні складові професійного становлення фахівця. Встановлено нерозривну єдність свідомості та діяльності на кожному етапі професійного ст...
Дистанційний курс "Інтелектуальна підтримка 50+"
Обговорюється проблема збереженості вищих психічних функцій і метакогнітивних здібностей у людей «третього» віку за допомогою використання віртуального навчального середовища, основою якого є інтерактивні віртуальні об’є...
Питання взаємного впливу психосоціальних і психофізіологічних характеристик адаптивності особистості на прикладі студентів-медиків
У статті ми розглядаємо питання адаптації особистості з точки зору соціальної та фізіологічної позиції. Так як процес адаптації людини відрізняється участю в ньому різних адаптивних факторів - біологічних, психологічних...
PSYCHOLOGICAL TRAINING AS AN EFFECTIVE TECHNOLOGY OF TRAINING STUDENTS FOR PROFESSIONAL ACTIVITY
In the article, the systemic assessment is reviewed of the influence that socio-psychological and professional trainings have on students, which is based on the analysis of dynamics of structural changes in latent person...
Психологічна модель розвитку та функціонування копінг-поведінки фахівця податкової служби
У статті обґрунтована актуальність дослідження опановуючої (копінг) поведінки фахівця податкової служби як індивідуального способу його взаємодії з ситуацією у відповідності з її власною логікою, значущістю у житті та пс...